Teen television. Televisione crossmediale e adolescenti in Italia
Autori e curatori
Contributi
Mariagrazia Fanchi
Collana
Livello
Studi, ricerche. Textbook, strumenti didattici
Dati
pp. 224,      1a edizione  2013   (Codice editore 1097.2.8)
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Tipologia: Edizione a stampa
Prezzo: € 29.00
Disponibilità: Discreta


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Codice ISBN: 9788820456948

In breve
Questa rilettura dell’esperienza televisiva dei “nativi digitali” tenta di valorizzarne quanto più possibile la complessità, non limitandosi ad affrontare questioni legate a tecnologie e contenuti, ma ampliando lo spettro di indagine fino a comprendere il soggetto e il suo poliedrico vissuto quotidiano.
Utili Link
DAL LIBRO Prefazione e Introduzione… Vedi...
Avvenire La tivù dimentica gli adolescenti (di Giacomo Gambassi)… Vedi...
Presentazione del volume

Questo volume ha un'ambizione: comprendere in profondità i modi in cui una nuova generazione di spettatori - quella dei cosiddetti "nativi digitali" - fa proprie le risorse che l'attuale convergenza televisiva le mette a disposizione. Uno scenario che li vede continuamente passare dallo schermo della TV a quello del computer, con il tablet e lo smartphone sempre a portata di mano: dare un'occhiata distratta ai programmi Mediaset del pomeriggio, attendere la cena insieme a mamma e papà guardando i quiz Rai, quindi trascorrere la serata surfando su YouTube e la nottata ricercando lo streaming dell'ultima puntata della propria serie preferita. Perché gli adolescenti di oggi possono dirsi "crossmediali" non nella misura in cui rifuggono atteggiamenti spettatoriali tipici di ere televisive pre-convergenti, quanto per la loro formidabile capacità di manipolare e ibridare media e prodotti, in una costante ridefinizione delle condizioni di consumo e del proprio ruolo di spettatori.
A partire da simili premesse, la ricerca presentata nel volume si è proposta di rileggere l'esperienza televisiva dei ragazzi valorizzandone quanto più possibile la complessità, non limitandosi ad affrontare questioni legate a tecnologie e contenuti, ma ampliando lo spettro di indagine fino a comprendere il soggetto e il suo poliedrico vissuto quotidiano.

Sara Sampietro, dottore di ricerca in Culture della Comunicazione, dirige il dipartimento Research & Strategy di Digicast - RCS MediaGroup S.p.A., per i canali televisivi Lei e Dove tv. Presso il Dipartimento di Scienze della Comunicazione e dello Spettacolo dell'Università Cattolica di Milano svolge attività di ricerca interessandosi di etnografia del consumo, con particolare attenzione alle pratiche fruitive convergenti. Nello stesso Ateneo collabora inoltre con il corso di Teoria e tecnica del linguaggio pubblicitario e con il master "Fare Tv" dell'Alta Scuola in Media, Comunicazione e Spettacolo.

Indice


Mariagrazia Fanchi, Prefazione. Reinventing Television Studies. I giovani e l'esperienza della tv convergente
Introduzione
Linee guida al disegno di ricerca
(Il soggetto al centro della convergenza televisiva; Fondamenti metodologici per lo studio della crossmedialità)
Adolescenti e pratiche televisive convergenti
(Le parole chiave del consumo convergente; La crossmedialità: un percorso a più livelli; Le quattro dimensioni della convergenza; Le variabili di dinamizzazione del modello)
La convergenza televisiva nell'ambiente domestico
(La domestication e il nuovo scenario della convergenza televisiva; Gestione del tempo domestico e pratiche convergenti; Economia spaziale e pratiche convergenti; Relazioni familiari e pratiche convergenti)
Dalle relazioni amicali ai consumi convergenti
(Cerchie amicali e incorporazione delle pratiche convergenti; Cerchie amicali e orientamento dei percorsi convergenti)
Spettatori convergenti: quattro profili a confronto
(Marco: "un giovane conservatore"; Chiara: una gestione flessibile e dinamica della crossmedialità; Martina: da spettatrice a "promotrice"; Lorenzo e la ricerca di un profilo spettatoriale alternativo)
Conclusioni: verso un'analisi situazionale del consumo convergente
(La varietà e la mutabilità del consumo convergente; Un modello di analisi situazionale; Aree di approfondimento e sviluppi investigativi)
Riferimenti bibliografici.