• Per una ipotesi di programmazione a sistema degli interventi di edilizia scolastica evoluzione del sistema funzionale dagli anni '70 agli anni '80;
* criteri generali per la definizione tipologico-spaziale del sistema scolastico distrettuale Ipotesi tecnico-organizzative dell'approccio per programmi
• lmpostazione degli aspetti ambientali del capitolato prestazionale presentazione;
* requisiti dell'unità caratteristica -unità didattica di base UDB: requisiti dell'unità caratteristica -unità didattica laboratori. UDL
• lmpostazione degli aspetti tecnologici del capitolato prestazionale generalità;
* requisiti tecnologici;
* applicazione alle unità didattiche;
* appendici di confronto
• Provvedimenti legislativi e norme tecniche per l'edilizia scolastica dal dopoguerra ad oggi obiettivi e inquadramento interdisciplinare della ricognizione storica;
* le norme dello stato;
* alcuni provvedimenti di politica tecnica degli enti regionali e locali.

Contributi: Luigi Morra

Collana: Aire - Associazione italiana ricerche sull'edilizia