Incontri evolutivi. Crescere nei contesti attraverso le relazioni
Autori e curatori
Livello
Testi per psicologi clinici, psicoterapeuti
Dati
pp. 176,      1a edizione  2000   (Codice editore 1760.2)

Tipologia: Edizione a stampa
Prezzo: € 23.00
Disponibilità: Discreta


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Codice ISBN: 9788846418104

Presentazione del volume

Comprendere lo sviluppo della persona significa studiarne dinamiche e processi all'interno dei contesti relazionali in cui esso avviene.

L'uomo, infatti, è chiamato - sin dalla nascita - a sfide evolutive radicate in precise situazioni sociali e istituzionali.

Un pensiero centrato sulla polarità 'individuale e culturale' così come la separazione di esperienze evolutive - sociale, cognitiva, affettiva - stenta a cogliere la complessità dei fenomeni evolutivi.

Per far risaltare appieno il concetto di relazione, occorre una riflessione psicologica orientata non tanto sull'individuo, quanto sugli spazi e sui tempi intersoggettivi di costruzione condivisa di significati.

Gli 'incontri evolutivi', presi in esame in questo volume, sono quelli che avvengono - in situazioni di diverso 'grado di normalità' -, con partner significativi, nei contesti rilevanti per la crescita e per il cambiamento: la famiglia, la scuola, l'ospedale, il setting psicoterapeutico.

Essi vengono analizzati non astrattamente, teoricamente, bensì nel loro svolgersi e svilupparsi, nel loro attuarsi in vivi e dinamici contesti di realtà.

Anche a motivo di questa concretezza - oltre che per l'ampia e diversa gamma di situazioni che prende in esame, per la chiarezza espositiva e per le implicite prospettive innovative che suggerisce - il testo si presenta come duttile, stimolante, agile, pratico strumento per sondare e comprendere gli incontri evolutivi.

Antonella Marchetti è professore associato di Psicologia dello sviluppo al Corso di Laurea in Psicologia dell'Università di Urbino.

Indice


Antonella Marchetti , Introduzione. Crescita e cambiamento: rapporti di figura/sfondo tra "il protagonista"" e "la scena"
Parte I. Il bambino e la famiglia: normalità e rischio
Cristina Giuliani , Vita quotidiana e relazioni familiari: cosa cambia nel tempo?
Sabrina Rosini , Emozionarsi in famiglia: lo sviluppo emotivo nel primo contesto
Laura Crisafulli , Aiuto, mi è nato un fratellino!
Patrizia Daniela Belvedere, Antonella Marchetti , Arrivare prima: il rapporto madre-bambino nella nascita pretermine
Gabriella Gilli , Il bambino in terapia familiare
Parte II. L'altro nella mente: gioco, manipolazione, legami
Annella Bartolomeo , L'altro virtuale: videogiochi e fantasia
Marina Giampietro , La mente machiavellica: manipolazione ed inganno
Olga Liverta Sempio, Antonella Marchetti , Comprendere ed amare: teorie della mente e relazioni affettive
Parte III. Il bambino e la scuola: apprendimento, creatività, disagio
Vittoria Ardino , Leggere e scrivere: le prime richieste prestazionali
Manuela Cantoia , Leggere la mente della propria insegnante e la propria: la comprensione di sé e dell'altro nella dinamica dell'apprendimento
Lucia Colombo , Piccoli poeti vanno a scuola: dalle sinestesie alle metafore sinestesiche
Simona Caravita , Il bullismo nel contesto relazionale del gruppo-classe.


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