Col presente volume si dà conto dei risultati della sperimentazione realizzata dall'Isas di Palermo e dalla Cgil di Roma in un programma comune di recupero per giovani a rischio di alcune città meridionali, caratterizzate dal degrado sociale e da un sensibile ritardo culturale.

Ai tanti e diversi soggetti che operano per l'integrazione sociale e professionale dei giovani delle aree svantaggiate del Mezzogiorno nelle scuole, nelle istituzioni, nel mondo della produzione, nella società civile il libro offre interessanti materiali di studio e di riflessione, utili ad individuare percorsi integrati e strumenti efficaci di promozione culturale per soggetti dell'esclusione e dell'emarginazione sociale.

Il libro vuole essere, altresì, un contributo tecnico a chi non si rassegna alla disuguaglianza e alla illegalità ma reagisce con prontezza e concreta inventività alla sfida della formazione dei soggetti in maggiore difficoltà, una sfida che il sistema da solo non riesce ad affrontare con adeguate risposte, capaci di collegare gli attori dello sviluppo in nuove reti di solidarietà e di promozione sociale.

Fiorella Farinelli , esperta di problemi scolastici e formativi, orientamento, educazione degli adulti. Si è occupata di questi temi come insegnante, dirigente sindacale, amministratrice. Collabora con l'Isfol ed ha incarichi di insegnamento in Pedagogia, Cultura dell'orientamento, Formazione continua all'Università La Sapienza di Roma.

Gianna Gilardi , esperta di formazione e educazione degli adulti, lavora presso il Dipartimento Politiche attive del Lavoro della Cgil. Ha diretto la Scuola Nazionale di Formazione della Cgil Nazionale. Collabora, come esperta di formazione, con la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università Roma Tre.