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Educazione linguistica democratica

A cura di: Giscel

Educazione linguistica democratica

A trent'anni dalle Dieci tesi

Edizione a stampa

30,50

Pagine: 400

ISBN: 9788846485663

Edizione: 1a edizione 2007

Codice editore: 612.7

Disponibilità: Esaurito

Il 25 aprile 1975 un gruppo di studiosi, docenti universitari, insegnanti, approva il testo del documento Dieci tesi per un'educazione linguistica democratica, messo a punto da Tullio De Mauro e dai suoi collaboratori. Da quel momento il documento agisce in profondità sull'evoluzione delle ricerche nella linguistica educativa e in settori adiacenti, sui dibattiti di politica scolastica, sui programmi, sui libri di testo, sulla sperimentazione didattica e sulla pratica di molti insegnanti.
A trent'anni di distanza, studiosi, formatori e insegnanti si interrogano sullo stato dell'arte. Quale senso ha oggi l'aggettivo "democratico" unito a "educazione linguistica"? Che cosa è cambiato realmente nella scuola? In quali condizioni nuove si tratta di far vivere i princìpi delle Dieci tesi? Come si confronta il documento con la politica scolastica di questi anni e con le pratiche correnti nelle nostre scuole?
Composto da interventi qualificati e specifici, il volume è uno strumento indispensabile per studiosi, studenti e insegnanti interessati all'educazione linguistica.

Il Giscel (Gruppo di Intervento e di Studio nel Campo dell'Educazione Linguistica), costituitosi nell'ambito della Società Linguistica Italiana, "si propone di studiare i problemi teorici e sociali dell'educazione linguistica nell'ambito della scuola, di contribuire a rinnovare i metodi e le tecniche dell'insegnamento linguistico che deve essere fondato su attività che stimolino nei discenti la capacità di comprensione e di produzione linguistica e favoriscano la presa di coscienza, in modo adeguato ai diversi livelli di scolarità, del carattere stratificato e vario della realtà socio-linguistica, del carattere complesso ed eteroclito della facoltà del linguaggio e del carattere storicamente variabile e determinato dei meccanismi linguistici" (dallo Statuto Gisccel).



Adriano Colombo, Maria Emanuela Piemontese, Introduzione
Giscel, Dieci tesi per l'educazione linguistica democratica
Tullio De Mauro, Le Dieci tesi nel loro contesto storico: linguistica, pedagogia e politica tra gli anni Sessanta e Settanta
Silvana Ferreri, Passato e futuro dell'educazione linguistica, intervista a Tullio De Mauro
Parte I. Silvana Ferreri, Appunti e spunti
Premessa
Leonardo M. Savoia, Roberto Antonelli, Marina Zancan, Francesca Bernardini, Saluti
Le Dieci tesi e...
Clotilde Pontecorvo, ... lo sviluppo della ricerca
Mario Ambel, ... il Cidi
Maria Teresa Calzetti, ... il contributo di Lend
Giancarlo Cavinato, Nerina Vretenar, ... i maestri e le maestre di Cooperazione Educativa
Rosa Calò, Adriano Colombo, ... gli insegnanti: un'indagine
Parte II. Cristina Lavinio, Temi e problemi
Premessa
Alberto A. Sobrero, Il presente e il futuro della scuola italiana
Cristina Lavinio, La formazione degli insegnanti
Benedetta Baldi, Leonardo M. Savoia, Prospettive di educazione linguistica
Edoardo Lugarini, L'editoria scolastica
Parte III. Maria Antonietta Marchese, Strumenti
Premessa
Cristina Lavinio, Educazione linguistica: madrelingua (1976-1986)
Silvana Ferreri, Educazione linguistica: L1 (1987-1997)
Massimo Vedovelli, Italiano come L2 (1987-1997)
Stefania Semplici, La produzione editoriale sull'Italiano L2 (1997-2006)
Percorsi tematici attraverso i volumi Giscel
Giscel, Idee per un curricolo di educazione linguistica democratica
Indice dei nomi.

Contributi: Mario Ambel, Benedetta Baldi, Rosa Calò, Maria Teresa Calzetti, Giancarlo Cavinato, Adriano Colombo, Tullio De Mauro, Silvana Ferreri, Cristina Lavinio, Edoardo Lugarini, Maria Antonietta Marchese, Maria Emanuela Piemontese, Clotilde Pontecorvo, Leonardo M. Savoia, Stefania Semplici, Alberto A. Sobrero, Massimo Vedovelli, Nerina Vretenar

Collana: Giscel

Argomenti: Linguistica

Livello: Testi per insegnanti, operatori sociali e sanitari

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