Una storia possibile: un intervento di promozione del benessere a scuola

Titolo Rivista: PSICOLOGIA DELLA SALUTE
Autori/Curatori: Cinzia Migani, Valentina Vivoli, Arianna Cappi, Cinzia Albanesi
Anno di pubblicazione: 2003 Fascicolo: 1 Lingua: Italiano
Numero pagine: 13 P. Dimensione file: 59 KB
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È stato proposto a due diversi gruppi di persone (studenti, docenti, genitori) di incontrarsi per costruire una rappresentazione del disagio degli studenti al fine di considerare i diversi punti di vista e per pensare a come stare meglio nella scuola. L’aiuto a coloro che venivano definiti in difficoltà ha riguardato soprattutto, la fase di definizione del come aiutarli. Il disagio degli studenti, infatti, che può divenire così grande da esplodere in una denuncia urlata, è un tema da trattare non solo con gli adulti in qualità di responsabili, ma con tutti coloro che fanno parte del sistema scolastico. Attraverso la trasformazione della domanda, si è creato uno spazio di incontro tra le varie componenti, diverso da quelli già formalizzati nella scuola in cui, con un lavoro lento e non sempre scontato, si è progettato un seminario rivolto ai due Istituti coinvolti nel progetto.

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Cinzia Migani, Valentina Vivoli, Arianna Cappi, Cinzia Albanesi, Una storia possibile: un intervento di promozione del benessere a scuola in "PSICOLOGIA DELLA SALUTE" 1/2003, pp , DOI: