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The Effectiveness of Psychodynamic Counselling for University Students
Journal Title: PSICOLOGIA DELLA SALUTE 
Author/s: Michele Giovanni Laquale, Amedeo Stella, Alessandro Taurino 
Year:  2015 Issue: 2 Language: Italian 
Pages:  25 Pg. 76-100 FullText PDF:  116 KB
DOI:  10.3280/PDS2015-002005
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The present research evaluates the effectiveness of psychodynamic counselling for university students. The clinical group is made up of 79 students who asked for help at the Psychological Counselling Service of the University of Bari. They took part to 5 sessions of psychodynamic counselling, once per week, with a psychodynamic psychotherapist. The non-clinical group (control group) is made up of 79 students matching the clinical participants as long as sex, age and faculty are concerned. They had never taken part to any psychological treatment. All the students were asked to complete twice the Adjective Check List (ACL: Gough and Heilbrun, 1980). They completed it for the second time five weeks after the first. The analysis of results shows that non-clinical participants experienced no change, while clinical participants, after the treatment, improved their well-being, even though they experienced a decrease of their creativity.
Keywords: Counselling, psychodynamics, university, effectiveness, outcome

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Michele Giovanni Laquale, Amedeo Stella, Alessandro Taurino, The Effectiveness of Psychodynamic Counselling for University Students in "PSICOLOGIA DELLA SALUTE" 2/2015, pp. 76-100, DOI:10.3280/PDS2015-002005

   

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