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Didattica, scienze della formazione

Strumenti per gli insegnanti e gli educatori

Stefano Pasta, Milena Santerini
NEMMENO CON UN CLICK Ragazze e odio online
pp.174, € 22.00; Cod.1920.3, Collana: VioLE violenza e educazione
Il libro indaga sulle culture digitali di ragazzi e ragazze tra simulazione e realtà, body shaming, esibizioni e ricerca di amicizia autentica. Frutto di un progetto svolto con studenti e studentesse di Milano e Torino, questo testo propone a educatori, insegnanti e operatori dei media una riflessione sulle immagini reciproche, i cambiamenti del corpo, la vita online e onlife, ma soprattutto sulla possibilità di rendere ragazzi e ragazze meno ostili, e meno soli.

Testi per la didattica universitaria

Alberto Parola, Maria Grazia Turri
LEGAMI VITALI FRA SCUOLA, UNIVERSITÀ, IMPRESA Il progetto "ScopriTalento"
pp.298, € 28.00; Cod.1169.5, Collana: Processi e linguaggi dell’apprendimento
Questo libro nasce da un progetto decennale denominato Scopritalento, incentrato sulla connessione fra scuola, università e mondo del lavoro, allo scopo di favorire lo sviluppo delle varie tappe formative relative a un processo di apprendimento che, oltre a consentire l’interfacciarsi dei tre ambiti, applica una metodologia che assume e supera il learning by doing per rispondere in modo più adeguato alle esigenze di un mercato del lavoro in continua evoluzione.

Pier Giuseppe Rossi, Maila Pentucci
PROGETTAZIONE COME AZIONE SIMULATA Didattica dei processi e degli eco-sistemi
pp.310, € 25.00, E-book € 20.99; Cod.1096.1.7, Collana: Media e tecnologie per la didattica
Il volume indaga la pianificazione dell’azione didattica entro contesti in cui dialogano e interagiscono attivamente saperi disciplinari e saperi pratici. Il testo si avvale delle pratiche, delle voci e delle riflessioni di docenti e studenti, esplicitate e condivise in percorsi di ricerca e formazione iniziale e in servizio. Dalla sistematizzazione delle produzioni dei docenti emergono le logiche sistemiche con cui muoversi nella macro e nella microprogettazione, e le proposte operative per una pianificazione flessibile, generativa, sostenibile, visibile e co-progettata con gli studenti.

Giorgio Crescenza, Maria Concetta Rossiello
EREDITÀ PEDAGOGICHE Rousseau, Montessori, don Milani, Bruner tra sentieri storici e passioni formative
pp.194, € 23.00; Cod.1930.1.5, Collana: Vita emotiva e formazione
Cosa unisce Rousseau, Montessori, don Milani e Bruner? Quale fil rouge è possibile individuare per riflettere sulle sfide educative del presente? Rivolto non solo a studenti, ma a tutte le figure che svolgono ruoli educativi e formativi, questo volume vuole porre in evidenza “la mai sopita attualità di quattro grandi protagonisti della storia della pedagogia”.

Filippo Dettori, Franca Carboni
I DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO E DEL COMPORTAMENTO Sapere medico e pedagogico didattico al servizio dell'inclusione scolastica
pp.332, € 36.00; Cod.1750.30, Collana: Traiettorie inclusive
Il libro presenta una lettura interdisciplinare dei disturbi del neurosviluppo e del comportamento, offrendo diverse indicazioni e suggerimenti operativi per il supporto educativo degli allievi che incontrano maggiori difficoltà e ostacoli in ambito scolastico. Rivolto a insegnanti in servizio e in formazione, educatori, famiglie e operatori sanitari, il volume permette di conoscere e approfondire i diversi disturbi al fine di elaborare un progetto educativo che consenta, a partire dal Profilo di funzionamento, un reale percorso di inclusione scolastica, lavorativa e sociale.

Volumi Open Access

Patrizia Falzetti
INVALSI DATA: ASSESSMENTS ON TEACHING AND METHODOLOGIES IV Seminar “INVALSI data: a research and educational teaching tool”
pp.114, Open Access; Cod.10747.19, Collana: INVALSI per la ricerca - Open Access
The school system has always aimed to achieve quality teaching, which is able to introduce tools, actions, and checks through which the training offer can be constantly improved. This process is undoubtedly linked to scientific research. The volume offer important examples of research both on teaching and on the methodologies applied to it.


Riproposte

Riccardo Massa
LA CLINICA DELLA FORMAZIONE. Un'esperienza di ricerca
pp.208, € 25.00; Cod.25.5, Collana:Aif - Associazione italiana formatori