TY -  JOUR
PY -  2016
SN -  1972-5221
T1 -  Il modello multidimensionale della famiglia adottiva nei percorsi di maturazione e sviluppo delle competenze genitoriali in una logica lifelong learning
JO -  MINORIGIUSTIZIA
DA -  3/15/2017 12:00:00 AM
DO -  10.3280/MG2016-004016
UR -  http://www.francoangeli.it/Riviste/Scheda_rivista.aspx?idArticolo=58819
AU -  Paradiso, Loredana
SP -  170
EP -  176
IS -  4
VL -  
LA -  IT
AB -  L’articolo presenta un modello di formazione della famiglia adottiva orientato allo sviluppo delle competenze genitoriali adottive in una prospettiva lifelong learning. La progettazione formativa si realizza sulla base del modello multidimensionale della famiglia adottiva che descrive le relazioni famigliari in funzione delle dinamiche specifiche di questa tipologia famigliare. La metodologia formativa presuppone modelli di apprendimento self-directed, reflective learning e emotional learning orientati allo sviluppo del parenting adottivo. La preparazione/formazione e considerata uno strumento di sostegno sociale che promuove il benessere della famiglia adottiva nelle diverse fasi del ciclo di vita.
PB -  FrancoAngeli
ER -