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Appreciative Inquiry: un nuovo approccio per la valutazione di contesti organizzativi
Titolo Rivista: RIV Rassegna Italiana di Valutazione 
Autori/Curatori: Veronica Lo Presti 
Anno di pubblicazione:  2009 Fascicolo: 45 Lingua: Italiano 
Numero pagine:  11 P. 73-83 Dimensione file:  676 KB
DOI:  10.3280/RIV2009-045006
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L’articolo costituisce una dettagliata presentazione dell’approccio denominato "Appreciative Inquiry" per la valutazione di contesti organizzativi. In particolare, gli obiettivi principali della trattazione sono: a) presentare le caratteristiche fondamentali dell’approccio, oggi ampiamente diffuso e accreditato nell’analisi delle organizzazioni; b) proporre l’applicazione dell’Appreciative Inquiry, diffusa in Italia con la traduzione "Indagine Elogiativa", nel campo della valutazione delle organizzazioni, evidenziandone vantaggi e svantaggi. L’articolo segue e illustra i seguenti punti: 1. In cosa consiste l’Indagine Elogiativa; 2. quando è nata e come si è diffusa l’Indagine Elogiativa; 3. quali sono i principi fondamentali e gli assunti di base per mettere in pratica l’approccio dell’Indagine Elogiativa; 4. descrizione dei modelli 4-D e 4-I utilizzati nella pratica dell’Indagine Elogiativa; 5. l’Indagine Elogiativa nella valutazione.


Keywords: Indagine Elogiativa, valutazione partecipata, analisi organizzativa, immagini positive



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Veronica Lo Presti, in "RIV Rassegna Italiana di Valutazione" 45/2009, pp. 73-83, DOI:10.3280/RIV2009-045006

   

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