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L’uso del verbatim nel processo formativo
Titolo Rivista: QUADERNI DI GESTALT 
Autori/Curatori: Giuseppe Sampognaro 
Anno di pubblicazione:  2010 Fascicolo: Lingua: Italiano 
Numero pagine:  18 P. 59-76 Dimensione file:  745 KB
DOI:  10.3280/GEST2010-002005
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Il lavoro è centrato sulle funzioni del verbatim (la trascrizione delle sedute terapeutiche). Sono indicate le finalità di questo strumento, i modi in cui può essere utilizzato in psicoterapia della Gestalt, le peculiarità narrative e creative. Il verbatim rappresenta la co-creazione del processo terapeutico nei suoi momenti salienti. Per questo, si rivela uno strumento efficace, per certi versi insostituibile, sia in ambito clinico che in quello formativo-didattico.


Keywords: Verbatim, trascrizione, co-creazione, processo terapeutico, processo formativo, campo situazionale



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Giuseppe Sampognaro, in "QUADERNI DI GESTALT" 2/2010, pp. 59-76, DOI:10.3280/GEST2010-002005

   

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