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Un metodo di sviluppo personale a Scuola: il Mentoring. I risultati di uno studio longitudinale
Journal Title: FOR Rivista per la formazione 
Author/s: Vito Giacalone, Fiorenzo Laghi 
Year:  2012 Issue: 91 Language: Italian 
Pages:  7 Pg. 109-115 FullText PDF:  95 KB
DOI:  10.3280/FOR2012-091016
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Vito Giacalone, Fiorenzo Laghi, in "FOR Rivista per la formazione" 91/2012, pp. 109-115, DOI:10.3280/FOR2012-091016


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