Clicca qui per scaricare

Condividi
La mobilità per ragioni di studio dei diplomati meridionali
Titolo Rivista: QA Rivista dell’Associazione Rossi-Doria 
Autori/Curatori: Amedeo Di Maio, Giuseppe Lucio Gaeta 
Anno di pubblicazione:  2013 Fascicolo: 3 Lingua: Italiano 
Numero pagine:  36 P. 81-116 Dimensione file:  596 KB
DOI:  10.3280/QU2013-003003
Il DOI è il codice a barre della proprietà intellettuale: per saperne di più:  clicca qui   qui 


La mobilità per ragioni di studio dei diplomati meridionali Il lavoro si incentra sull’analisi delle scelte di mobilità a fini di studio effettuate dagli studenti diplomati nel Mezzogiorno d’Italia. Impiegando dati raccolti dall’Istat nel 2007 con l’indagine sui "Percorsi di studio e di lavoro dei diplomati" (Istat, 2010b), si individuano gli elementi individuali e di contesto che si associano a: i) la scelta di continuare gli studi fuori dalla Regione d’origine; ii) la preferenza per il trasferimento in alcune aree del Paese rispetto ad altre.


Keywords: Istruzione superiore, Scelta dell’università, Mobilità dei diplomati

  1. Agasisti T., Dal Bianco A. (2007), «Determinants of College Student Migration in Italy: Empirical Evidence From a Gravity Approach», atti della Conferenza della European Regional Science Association, 29 agosto-2 settembre 2007, Parigi.
  2. Akerlof G. (1970), «The “Market for Lemons”: Qualitative Uncertainty and the Market Mechanism», Quarterly Journal of Economics, 84, pp. 488-500. Alesina A., Giuliano P., Nunn N. (2011), «On the Origins of Gender Roles: Women and the Plough», NBER Working Paper, 17098.
  3. Alesina A., Giuliano P. (2007), «The Power of the Family», NBER Working Paper, 13051.
  4. Amendola N., Vecchi G., Al Kiswani B. (2009), «Il costo della vita al Nord e al Sud d’Italia, dal dopoguerra a oggi. Stime di prima generazione», Rivista di politica economica, 4-6, pp. 3-34.
  5. Ben-Akiva M. (1974), «Note on the Specification of a Logit Model with Utility Functions that Include Attributes of Competing Alternatives», Working Paper, Department of Civil Engineering, Massachusetts Institute of Technology, Cambridge.
  6. Bertola G., Sestito P. (2011), «A Comparative Perspective on Italy’s Human Capital Accumulation», Paper Presented at the Conference Italy and the World Economy, 1861-2011, Banca d’Italia, 12-15 October, Rome.
  7. Brait F., Petrillo R., Strozza M. (2010), «Student and Graduate Mobility in Italy», Bulletin Of Comparative Labour Relations, 73, pp. 149-181.
  8. Brownstone D., Train K. (1998), «Forecasting New Product Penetration with Flexible Substitution Patterns», Journal of Econometrics, 89, 1/2, pp. 109-129.
  9. Busoni M. (2000), Genere, sesso, cultura: uno sguardo antropologico, Carocci. Cameron A.C., Trivedi P.K. (2010), Microeconometrics Using Stata, revised edition, College Station, Texas, Stata Press.
  10. Capuano S. (2009), Student Mobility and Highly Skilled Migration: Theory and Evidence, Università del Piemonte Orientale, Phd Thesis.
  11. Checchi D., Flabbi L. (2006), «Mobilità intergenerazionale e decisioni scolastiche in Italia», in Checchi D., Ballarino G., Scelte individuali e vincoli strutturali. Sistema scolastico e disuguaglianza sociale, il Mulino, Bologna, pp. 56-86.
  12. , 10.1401/978881514134DOI: 10.1401/978881514134
  13. Checchi D., Redaelli S. (2010), Scelte scolastiche e ambiente familiare, mimeo.
  14. Cingano F., Cipollone P. (2009), «I rendimenti dell’istruzione», Questioni di economia e finanza (Occasional Papers), 53, Banca d’Italia, Rome.
  15. Ciriaci D. (2006), «Occupazione, soddisfazione e fuga dei laureati meridionali», QA – Rivista dell’Associazione Rossi-Doria, 4, pp. 55-82., 10.1400/76712DOI: 10.1400/76712
  16. Dal Bianco A., Poggi E., Spairani A. (2009), «La mobilità degli Studenti in Italia: un’analisi empirica», Irer Istituto regionale di ricerca della Lombardia, Working Paper, 12.
  17. De Haas H. (2008), «Migration and development. A Theoretical Perspective», Working Papers of the International Migration Institute, 9, University of Oxford.
  18. Di Maio A., Gaeta G.L. (2011), «È esistita una politica sulla formazione universitaria per il Mezzogiorno?», in Bianchi A. (a cura di), Università e Mezzogiorno a 150 anni dall’Unità, il Mulino, Bologna, pp. 111-123.
  19. Di Pietro G., Page L. (2008), «Who Studies Abroad? Evidence from France and Italy», European Journal of Education, 43, 3, pp. 389-398.
  20. Dotti N.F. (2007), «Università conoscenza territorio: la capacità di attrarre studenti
  21. », Territorio, 43, pp. 112-121.
  22. Flabbi L. (2001), «Secondary Schooling Decisions in Italy», Rivista di Politica Economica, 91, 7/8, pp. 85-114. Franzini M., Raitano M. (2008), «L’istruzione dei genitori e dei figli. Disuguaglianze che persistono», Meridiana, 59-60, pp. 257-291., 10.1400/10022DOI: 10.1400/10022
  23. Giuliano P. (2008), «Culture and the Family: An Application to Educational Choices in Italy», Rivista di Politica Economica, 98, 4, pp. 3-37.
  24. Hamilton L.Werum R., Steelman L.C., Powell B. (2011), «Changing Family, Changing Education», in Hallinan M.T. (ed.), Frontiers in Sociology of Education, vol.1, Springer, pp. 205-219.
  25. Hardin R. (2002), Trust, Russell Sage Foundation, New York.
  26. Istat (1999), I percorsi di studio e di lavoro dei diplomati. Indagine 1998, Sistema statistico nazionale, Istat, Roma.
  27. Istat (2003), I laureati e il mercato del lavoro. Inserimento professionale dei laureati. Indagine 2001, Istat collana Informazioni, 31, Roma.
  28. Istat (2003b), I percorsi di studio e di lavoro dei diplomati. Indagine 2001, Istat collana Informazioni, 30, Roma.
  29. Istat (2006), I laureati e il mercato del lavoro. Inserimento professionale dei laureati. Indagine 2004, Istat collana Informazioni, 14, Roma.
  30. Istat (2010), I laureati e il mercato del lavoro. Inserimento professionale dei laureati. Indagine 2007, Istat collana Informazioni, 3, Roma.
  31. Istat (2010b), I percorsi di studio e lavoro dei diplomati. Indagini 2004 e 2007, Istat collana Informazioni, 4, Roma.
  32. Kropko J. (2010), A Comparison of Three Discrete Choice Estimators, mimeo.
  33. Lupi C., Ordine P. (2008), «Family Income and Students’ Mobility», Economics & Statistics Discussion Papers, Università del Molise.
  34. McFadden D. (1973), «Conditional Logit Analysis of Qualitative Choice Behavior », in Zarembka P. (ed.), Frontiers in Econometrics, Academic Press, New York, pp. 105-142.
  35. McFadden D. (1978), «Modeling the Choice of Residential Location», in Karlquist A. (ed.), Spatial Interaction Theory and Planning Models, North-Holland Publishing Company, Amsterdam, pp. 75-96.
  36. McFadden D., Train K. (2000), «Mixed MNL Models of Discrete Response», Journal of Applied Econometrics, 15, 5, pp. 447-470.
  37. Mill J.S. (1983), Principi di Economia politica, Utet, Torino.
  38. Mincer J. (1974), Schooling, Experience and Earnings, Columbia University Press, New York.
  39. Mixon J. (1992), «Factors Affecting College Student Migration Across States, International Journal of Manpower, 13, pp. 25-32.
  40. Mixon J., Hsing Y. (1994), «The Determinants of Out of State Enrollments in Higher Education: A Tobit Analysis», Economics of Education Review, 13, 4, pp. 329-325.
  41. Monteleone S. (2011), «Brain drain e crescita economica: una rassegna critica», QA –Rivista dell’Associazione Rossi-Doria, 1, pp. 29-52., 10.3280/QU2011DOI: 10.3280/QU2011
  42. 001002
  43. Naticchioni P., Ricci A. (2009), «Investire nello studio: evoluzione dei rendimenti salariali dell’istruzione in Italia», QA – Rivista dell’Associazione Rossi-Doria, 4, pp. 7-28., 10.3280/QU2009-00400DOI: 10.3280/QU2009-00400
  44. Nitti F.S. (1888), L’emigrazione italiana e i suoi avversari, Roux, Torino-Napoli Ortner S.B., Whitehead H. (1981), Sexual Meanings: The Cultural Construction of Gender and Sexuality, Cambridge University Press, Cambridge.
  45. Ostrom E. (1990), Governing the Commons: The Evolution of Institutions for Collective Action, Cambridge University Press, Cambridge .
  46. Panichella N. (2009), La mobilità territoriale dei laureati meridionali: vincoli, strategie e opportunità, Polis Ricerche e studi su società e politica in Italia, il Mulino, Bologna., 10.1424/3006DOI: 10.1424/3006
  47. Revelt D., Train K. (1998), «Mixed Logit with Repeated Choices», Review of Economics and Statistics, LXXX, 4 pp. 647-657.
  48. Sa C., Florax R.J., Rietveld P. (2004), «Determinants of the Regional Demand for Higher Education in the Netherlands: A Gravity Model Approach», Regional Studies, 38, 4, pp. 375-392.
  49. Sabatini F. (2009), «Il capitale sociale nelle Regioni italiane: un’analisi comparata », Rivista di Politica Economica, 99, 2, pp. 167-220.
  50. Smith A. (1977), Indagine sulla natura e le cause della ricchezza delle nazioni, Mondadori, Milano.
  51. Stolle D. (2002), «Trusting Strangers – The Concept of Generalized Trust in Perspective », Austrian Journal of Political Science, 31, pp. 397-412.
  52. Theil H. (1969), «A Multinomial Extension of the Linear Logit Model», International Economic Review, 10, pp. 251-259.
  53. Tiebout C. (1956), «A Pure Theory of Local Expenditures», Journal of Political Economy, 64, pp. 416-424.
  54. Tuckman H.P. (1970), «Determinants of College Students Migration», Southern Economic Journal, 37, 2, pp. 184-189.
  55. Williams H. (1977), «On the Formation of Travel Demand Models and the Economic Evaluation Measures of User Benefit», Environment and Planning, 9, 3, pp. 285-344.

Amedeo Di Maio, Giuseppe Lucio Gaeta, in "QA Rivista dell’Associazione Rossi-Doria" 3/2013, pp. 81-116, DOI:10.3280/QU2013-003003

   

FrancoAngeli è membro della Publishers International Linking Association associazione indipendente e no profit per facilitare l'accesso degli studiosi ai contenuti digitali nelle pubblicazioni professionali e scientifiche