Espansione senza equalizzazione? Le disuguaglianze di accesso al dottorato di ricerca in Italia dagli anni ’90 in avanti

Titolo Rivista SOCIOLOGIA DEL LAVORO
Autori/Curatori Gianluca Argentin, Gabriele Ballarino, Sabrina Colombo
Anno di pubblicazione 2014 Fascicolo 2014/136 Lingua Italiano
Numero pagine 17 P. 149-165 Dimensione file 167 KB
DOI 10.3280/SL2014-136008
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Di norma, l’espansione della partecipazione a un determinato livello del sistema educativo è associata a quella che i sociologi chiamano "equalizzazione" della partecipazione stessa, cioè a una diminuzione delle disuguaglianze ascritte (di origini sociali o etniche e genere) nella possibilità di accesso a questo livello scolastico. Questo lavoro si chiede se questo vale anche per il dottorato di ricerca in Italia, che tra la fine degli anni ’90 e la metà del decennio successivo ha conosciuto un’espansione molto forte. L’analisi di due dataset che comprendono questo periodo (AlmaLaurea 1999-2005; Istat laureati 1992-2004) mostra invece che in questo caso né le disuguaglianze di genere né quelle di classe sono significativamente cambiate.;

Keywords:Dottorato di ricerca, disuguaglianze scolastiche, stratificazione sociale, mercato del lavoro, laureati

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  • Professione vs. formazione: i dottorandi di ricerca in Italia Alfredo Ferrara, in SOCIOLOGIA DEL DIRITTO 2/2015 pp.67
    DOI: 10.3280/SD2015-002003
  • Italian PhD students at the borders: the relationship between family background and international mobility Valentina Tocchioni, Alessandra Petrucci, in Genus 14/2021
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Gianluca Argentin, Gabriele Ballarino, Sabrina Colombo, Espansione senza equalizzazione? Le disuguaglianze di accesso al dottorato di ricerca in Italia dagli anni ’90 in avanti in "SOCIOLOGIA DEL LAVORO " 136/2014, pp 149-165, DOI: 10.3280/SL2014-136008