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Il modello multidimensionale della famiglia adottiva nei percorsi di maturazione e sviluppo delle competenze genitoriali in una logica lifelong learning
Titolo Rivista: MINORIGIUSTIZIA 
Autori/Curatori: Loredana Paradiso 
Anno di pubblicazione:  2016 Fascicolo: Lingua: Italiano 
Numero pagine:  7 P. 170-176 Dimensione file:  75 KB
DOI:  10.3280/MG2016-004016
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L’articolo presenta un modello di formazione della famiglia adottiva orientato allo sviluppo delle competenze genitoriali adottive in una prospettiva lifelong learning. La progettazione formativa si realizza sulla base del modello multidimensionale della famiglia adottiva che descrive le relazioni famigliari in funzione delle dinamiche specifiche di questa tipologia famigliare. La metodologia formativa presuppone modelli di apprendimento self-directed, reflective learning e emotional learning orientati allo sviluppo del parenting adottivo. La preparazione/formazione e considerata uno strumento di sostegno sociale che promuove il benessere della famiglia adottiva nelle diverse fasi del ciclo di vita.


Keywords: Sviluppo competenze genitoriali adottive, modello multidimensionale della famiglia adottiva, parenting adottivo, lifelong learning, apprendimento esperienziale e trasformativo.

Loredana Paradiso, in "MINORIGIUSTIZIA" 4/2016, pp. 170-176, DOI:10.3280/MG2016-004016

   

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