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Come adeguare la malattia all’esistenza: l’esperienza delle malattie croniche durante l’infanzia
Titolo Rivista: WELFARE E ERGONOMIA 
Autori/Curatori:  Anna Rosa Favretto, Francesca Zaltron 
Anno di pubblicazione:  2018 Fascicolo: 1 Lingua: Italiano 
Numero pagine:  15 P. 87-101 Dimensione file:  200 KB
DOI:  10.3280/WE2018-001005
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L’articolo si colloca nella prospettiva dei Childhood Studies e nella più ampia riflessione in tema di diritti dei minori, tra cui il diritto alla salute. Riporta alcuni esiti della ricerca condot-ta con bambini e i loro caregivers, presentando le due diverse prospettive. Si confrontano le rappresentazioni adulte e infantili riferite alle competenze che i bambini riconoscono a se stessi, e che gli adulti attribuiscono loro. La ricerca si è svolta nel torinese con un campione a scelta ragionata di bambini e bambine di 8 e 12 anni, affetti da diabete di tipo 1 o da asma, i loro genitori e i loro curanti. Si evidenzia come le competenze attraverso cui si struttura il rapporto con la malattia aumen-tano e si consolidano soprattutto in relazione all’esperienza dell’essere malati più che con il crescere dell’età. L’esperienza della malattia cronica diviene una "palestra" per l’espressione dell’agency infantile e per lo strutturarsi di più ampie competenze infantili. Dal confronto emerge che l’esperienza dell’essere malati per i piccoli non ha un significato totalizzante, in grado di stabilizzare lo status di malato/paziente come status dominante. Viceversa, tale esperienza assume un significato dinamico e mutevole a seconda dei contesti e delle necessità della vita quotidiana. Ciò permette a tutti loro di ritenersi soggetti dotati di agency e di mostrare di sapere utilizzare, per affrontare la malattia, sia competenze di natura biomedica, sia competenze di natura relazionale.


Keywords: Childhood Studies; malattie croniche; infanzia; diabete e asma; agency infantile.

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Anna Rosa Favretto, Francesca Zaltron, in "WELFARE E ERGONOMIA" 1/2018, pp. 87-101, DOI:10.3280/WE2018-001005

   

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