L’Action Learning Conversation per la riconfigurazione delle sfide e delle pratiche professionali nei contesti della salute e della cura
Titolo Rivista EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES
Autori/Curatori Maura Striano
Anno di pubblicazione 2020 Fascicolo 2019/1 Lingua Italiano
Numero pagine 17 P. 78-94 Dimensione file 204 KB
DOI 10.3280/ERP2019-001006
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Maura Striano, L’Action Learning Conversation per la riconfigurazione delle sfide e delle pratiche professionali nei contesti della salute e della cura in "EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES" 1/2019, pp 78-94, DOI: 10.3280/ERP2019-001006