Illetteratismo, low digital skills e cittadinanza. Riflessioni socio-educative in riferimento al progetto Crocevia Fontanellato-Fontevivo del gruppo Scuola, Linguaggio, Società
Titolo Rivista: WELFARE E ERGONOMIA
Autori/Curatori: Daniel Boccacci
Anno di pubblicazione: 2020
Fascicolo: 1 Povertà educativa e disuguaglianze sociali. Un confronto dalle comunità educanti. Daniele Babusci (a cura di )
Lingua: Italiano
Numero pagine: 3
P. 169-171
Dimensione file: 182 KB
DOI: 10.3280/WE2020-001015
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Daniel Boccacci, in "WELFARE E ERGONOMIA" 1/2020, pp. 169-171, DOI:10.3280/WE2020-001015