Editoriale. Pedagogia dell’oggi: le sfide del presente. Percorsi di ricerca. Il tempo odierno del coronavirus

Titolo Rivista EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY
Autori/Curatori Michele Corsi, Vincenzo Susca, Tommaso Farina
Anno di pubblicazione 2020 Fascicolo 2020/1 Lingua Italiano
Numero pagine 16 P. 9-24 Dimensione file 0 KB
DOI 10.3280/ess1-2020oa9831
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Michele Corsi, Vincenzo Susca, Tommaso Farina, Editoriale. Pedagogia dell’oggi: le sfide del presente. Percorsi di ricerca. Il tempo odierno del coronavirus in "EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY" 1/2020, pp 9-24, DOI: 10.3280/ess1-2020oa9831