The economic, social and educational consequences of the Coronavirus pandemic for immigrant families and their children

Journal title EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY
Author/s
Publishing Year 2021 Issue 2021/1
Language Italian Pages 18 P. 56-73 File size 0 KB
DOI 10.3280/ess1-2021oa11758
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This work aims to highlight the dramatic effects of the Covid pandemic and the consequent lockdown for many foreign families and their children. In particular, we want to highlight the economic, social and school problems encountered by these families and their children in this long period of health crisis and closure of schools. In recent months, many foreign students have not been able to access distance learning and have not had relationships with teachers and classmates, remaining completely out of the school circuit and all those opportunities for interacting and learning that are fundamental for their training.

Keywords: Coronavirus pandemic,foreign families, school, foreign students, distance learning.Copyright © FrancoAngeli This work is released under Creative Commons Attribution - Non-Commercial - No Derivatives License. For terms and conditions of usage please see: http://creativecommons.org

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, Le conseguenze economiche, sociali e scolastiche della pandemia da Coronavirus per le famiglie immigrate e per i loro figli in "EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY" 1/2021, pp 56-73, DOI: 10.3280/ess1-2021oa11758