SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI /2024

SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI

SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI

3 issues per year, ISSN 2283-8740 , ISSNe 2283-7523
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Issue 1/2024 In carcere, oltre il carcere. Teorie, processi e pratiche di formazione

Franco Prina, Editoriale

Andrea Borghini, Gerardo Pastore, Resistere alla retorica rieducativa nello spazio della pena: una introduzione

In carcere, oltre il carcere. Teorie, processi e pratiche di formazione

Saverio Migliori, Certezza educativa e carcere: oltre la retorica rieducativa. Le esperienze scolastiche, universitarie e culturali in un nuovo orizzonte formativo (Education and culture in prison: beyond the rhetoric of rehabilitation. School, university and cultural experiences in a new educational perspective)

Carlotta Vignali, I numeri dell’istruzione universitaria nel sistema penitenziario italiano: una esplorazione del dato nazionale tra potenzialità, nodi critici e prospettive di sviluppo (Statistics on Higher Education within the Italian Prison System: An Exploration of Data regarding Best Practices, Critical Issues, and Development Prospects)

Teresa Consoli, Irene Selvaggio, Il carcere come leva del cambiamento. Ripensare l’università attraverso il carcere (Prison as a lever for change. Rethinking University Trough Prison)

Emanuela Pascuzzi, Franca Garreffa, In&Out: carcere, università, società. Lo studio di caso del Polo universitario penitenziario dell’Università della Calabria (In&Out: prison, university, society. The case study of the penitentiary university pole of the University of Calabria)

Chiara Dell’Oca, Giulia Di Donato, Malgrado l’ordine e la disciplina. Esperienze di studio universitario in carcere di fronte alle ragioni di sicurezza (Despite order and discipline. Experiences of higher education in prison dealing with security reasons)

Renata Leardi, Tra diritto e castigo: note da una ricerca qualitativa sui Poli Universitari Penitenziari (Between Law and Punishment: Notes from Qualitative Research on Prison University Poles)

Vincenza Pellegrino, Il carcere come istituzione “totaloide”: l’ambivalenza istituzionale, lo spazio del farsesco, la creatività necessaria (Prison as a ‘totaloid’ institution: the institutional ambivalence, the space of the farcical, the necessary creativity)

Elton Kalika, Francesca Vianello, Farsi la galera, farsi la ricerca. Note da un’esperienza di Convict criminology (Doing the time, doing the research. Notes from a Convict criminology experience)

Ivana Acocella, Silvia Bruni, Silvia Pezzoli, Nel frattempo... un libro. Il contagio della lettura ai tempi del Covid (In the meantime... a book. The contagion of reading in the time of Covid)

Patrizia Pacini Volpe, Carlo Alberto Romano, Le féminin empêché: une nébuleuse de micro-public. Dispositifs d’enseignement universitaire dans les lieux privatifs de liberté pour femmes en France (The Forbidden Feminine: a nebula of micro-public. University teaching facilities in places deprived of freedom for women in France)

Giulia Giraudo, L’occasione del teatro nella costruzione di “altre-retoriche” fuori e dentro il carcere (The opportunity of theatre in the construction of ‘other-rhetorics’ outside and inside prison)

Marella Santangelo, Architettura e carcere. Spazio e tempo della detenzione (Architecture and prison. Space and time of detention)

Fuori tema

Annamaria Rufino, Cambiare il mondo Skill vs Skill (Change the World Skill vs Skill)

A cura della Redazione, Appendice bio-bibliografica delle autrici e degli autori

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