Il volume tratta di alcuni dei principali aspetti teorici, metodologici ed epistemologici connessi con la questione dell'integrazione metodologica, tema su cui si è registrato negli ultimi decenni un interesse crescente, che ha dato avvio ad un dibattito sempre più ampio.
L'obiettivo principale è quello di fornire elementi concettuali utili a capire se sia possibile perseguire un'ottica integrativa nella ricerca sociologica. Il testo contiene pertanto un'analisi comparativa e critica dei processi metodologici prevalenti, e una discussione altrettanto attenta degli assunti teorici e delle premesse su cui si fondano.
Il percorso di riflessione elaborato intende collocarsi oltre quella serie di linee interpretative che prevedono variamente la praticabilità dell'integrazione metodologica, mettendo in luce l'elemento problematico dell'istanza integrativa, la sua ibrida natura metodologica ed epistemologica e infine le difficoltà che impediscono la sua rapida attuazione nel campo propriamente sociologico.

Dania Cordaz ha conseguito il dottorato di ricerca in Storia e Sociologia della Modernità presso l'Università di Pisa; si occupa di tematiche inerenti all'applicazione della social network analysis, alle politiche sociali e al servizio sociale, di cui ha sviluppato alcuni aspetti in saggi specialistici.