Vincenzo Cesareo, Presentazione
Oliviero Casacchia, Luisa Natale, L'indagine sulle seconde generazioni in Italia: inquadramento teorico e obiettivi
(Il quadro di riferimento; La presenza nelle scuole; I figli degli immigrati: come individuarli?; L'indagine sul campo)
Guia Gilardoni, Lombardia terra di immigrazione: nuove generazioni a confronto
(Il fenomeno migratorio in Lombardia; Caratteristiche strutturali; La scuola e i progetti futuri; Gli amici; Cenni conclusivi)
Nicola Barban, Gianpiero Dalla Zuanna, Le seconde generazioni in Veneto
(Uno sguardo generale; Il capitale sociale; Il capitale umano; Alcune peculiarità del Veneto; Conclusioni)
Roberto Impicciatore, Seconde generazioni in Emilia Romagna
(La situazione migratoria in Emilia Romagna; Caratteristiche strutturali e migratorie del campione; Riuscita scolastica e progetti formativi; relazioni individuali e familiari; Discussione)
Anna Marsden, Nuovi italiani in Toscana: verso quale futuro?
(L'immigrazione in Toscana e la presenza di minori stranieri; I minori intervistati: caratteristiche strutturali, migratorie e familiari; La costruzione del capitale umano e le aspirazioni per il futuro; I rapporti di amicizia; Albanesi e cinesi di seconda generazione e differenti strategie identitarie)
Terenzio Fava, Il caso delle Marche
(La presenza straniera nelle Marche: un quadro introduttivo; Le caratteristiche strutturali e migratorie dei figli degli immigrati; La struttura familiare; La scuola e il futuro; Una breve conclusione)
Elisabetta Bilotta, Anna Di Bartolomeo, Antonella Guarneri, Giordana Martino, Maura Simone, Le seconde generazioni nel Lazio
(Uno sguardo alla situazione migratoria nel Lazio; caratteristiche strutturali e migratorie degli alunni e delle loro famiglie; La conoscenza della lingua italiana, la riuscita scolastica, i progetti formativo e professionale; Relazioni individuali; I legami con i familiari ed il mantenimento della cultura di origine)
Raffaele Ferrara, Claudia Labadia, Salvatore Strozza, Gli alunni stranieri nelle scuole medie campane: caratteristiche, aspirazioni e problemi d'inserimento
(Il crocevia campano: area di transito o area di insediamento?; Provenienze e caratteristiche familiari degli alunni stranieri; Relazioni sociali circoscritte alla cerchia dei connazionali?; Aspirazioni future, rendimento scolastico e conoscenza dell'italiano; L'insuccesso scolastico: misure e determinanti; e ... in sintesi)
Giuseppe Gabrielli, Francesca De Palma, Le nuove generazioni in Puglia
(Gli stranieri in Puglia; Individui e famiglia; Istruzione e lavoro; Relazioni affettive; Opinioni sul rapporto esistente tra italiani e stranieri)
Daniela Arena, Carmelo Crisafulli, Ester Rizzi, La seconda generazione di immigrati in Calabria e in Sicilia
(Gli immigrati in Calabria e Sicilia: flussi e caratteristiche strutturali; Gli studenti stranieri: l'indagine ITAGEN2; Riuscita scolastica e aspirazioni; Le amicizie; Essere stranieri in Calabria e Sicilia; Conclusioni)
Anna Paterno, Laura Terzera, Foto di classe in giro per l'Italia
(Origine, tempi d'insediamento e famiglia; Caratteristiche attuali e aspirazioni future; Processi d'inserimento o rischi d'esclusione?; Brevi considerazioni conclusive)
Gianpiero Dalla Zuanna, Appendice I - Nota metodologica
Appendice II - Il questionario
Appendice III - Tavole statistiche
Bibliografia
Gli autori.

Contributors: Daniela Arena, Nicola Barban, Elisabetta Bilotta, Vincenzo Cesareo, Carmelo Crisafulli, Giampiero Dalla Zuanna, Francesca De Palma, Anna Di Bartolomeo, Terenzio Fava, Raffaele Ferrara, Giuseppe Gabrielli, Guia Gilardoni, Antonella Guarneri, Roberto Impicciatore, Claudia Labadia, Anna Marsden, Giordana Martino, Ester Rizzi, Maura Simone, Salvatore Strozza

Serie: ISMU Iniziative e Studi sulla Multietnicità

Subjects: Sociology of Education - Sociology of Migration and Development

Level: Scholarly Research