Politiche e servizi sociali  >  Infanzia, adolescenza
La ricerca ha estratto dal catalogo  73  titoli.
 
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  Titolo Tipologia
Il bambino con deficit visivo. Comprenderlo per aiutarlo. Guida per genitori, educatori e riabilitatori Il bambino con deficit visivo. Comprenderlo per aiutarlo. Guida per genitori, educatori e riabilitatori
Maria Luisa Gargiulo (1305.65.1)
Uno strumento fondamentale per genitori, operatori e insegnanti coinvolti nella problematica della minorazione visiva in età infantile o adolescenziale. Rivisitato e aggiornato rispetto alla prima edizione del 2005, il volume affronta con un linguaggio accessibile e chiaro tematiche fondamentali per chi desidera comprendere da vicino il modo in cui un bambino con deficit visivo percepisce e interagisce con la realtà delle cose e delle persone.
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Tutela minorile e processi partecipativi. Promuovere collaborazione tra famiglie e servizi sociali Tutela minorile e processi partecipativi. Promuovere collaborazione tra famiglie e servizi sociali
Gianmatteo Secchi (1130.346)
Il volume esplicita proposte innovative per un approccio partecipativo negli interventi di tutela minorile, differenziandole in relazione ai diversi momenti: dalla fase precedente la segnalazione fino al procedimento avviato; dalla emissione del decreto giudiziario fino all’eventuale decisione dell’allontanamento del bambino/ragazzo. Un testo per tutti gli “operatori sociali”: assistenti sociali, educatori, facilitatori, consulenti sociali, operatori di advocacy, mediatori familiari, operatori del servizio tutela.
Libro o
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La scuola come tutrice di resilienza. Una sperimentazione condotta tra Italia e Spagna La scuola come tutrice di resilienza. Una sperimentazione condotta tra Italia e Spagna
Sara Gabrielli (1072.14)
In questo volume, che ha vinto il Premio Valeria Solesin dedicato alle sfide dei beni relazionali che promuovono i bisogni di vita fondamentali, l’autrice affronta il tema della resilienza al di là dei contesti emergenziali e post emergenziali, per arrivare a esaminarlo all’interno della pratica didattica. La scuola diventa così tutrice di resilienza, protagonista di un percorso formativo che affianca gli alunni nel riconoscimento delle potenzialità e delle risorse sia personali sia del contesto in cui vivono.
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Adolescenti in connessione. Un modello flessibile di presa in carico educativa Adolescenti in connessione. Un modello flessibile di presa in carico educativa
Enzo Mirarchi, Fabio Sbattella (1130.342)
Il volume vuole presentare un modello di presa in carico efficace ed efficiente, rivolto a quegli adolescenti così originali che molti definiscono “difficili”, “persi” o addirittura “irrecuperabili”. Adolescenti di strada, senza casa e senza riferimenti adulti, connessi al web ma non alle reti sociali istituzionali, fortemente refrattari ai luoghi di accoglienza tradizionali, così come alle famiglie e alle figure adulte che li hanno spesso delusi.
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La gestione dei conflitti nel contesto interculturale. Un''indagine nella scuola dell''infanzia La gestione dei conflitti nel contesto interculturale. Un'indagine nella scuola dell'infanzia
Alice Gamba (1072.13)
Sempre più spesso insegnanti ed educatori evidenziano una crescente difficoltà dei bambini nel gestire i propri conflitti. A tal proposito, il volume presenta le modalità di gestione del conflitto con l’obiettivo di chiarire ciò che le caratterizza e le distingue: vengono illustrati e offerti alcuni strumenti utili per valutare la correlazione tra modalità di gestione del conflitto e altre variabili (come lo sviluppo cognitivo, psicomotorio e sociale o la provenienza culturale dei soggetti), all’interno di un più ampio panorama teorico.
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Milano 2018. Rapporto sulla città. Agenda 2040 Milano 2018. Rapporto sulla città. Agenda 2040
Ambrosianeum Fondazione Culturale, Rosangela Lodigiani (1260.97)
Immaginare il volto della Milano di domani non è solo un esercizio previsionale sofisticato, ma la maniera attraverso cui imprimere una direzione al cambiamento d’epoca. Assumendo le periferie quale metafora per eccellenza della città come corpo vivo, punto di vista privilegiato per interrogarsi sulle priorità da mettere in agenda, il Rapporto Ambrosianeum 2018 fissa l’orizzonte temporale di una road map lungo cui procedere con passi decisi per costruire la Milano che vogliamo.
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La messa alla prova minorile e reati associativi. Buone pratiche ed esperienze innovative La messa alla prova minorile e reati associativi. Buone pratiche ed esperienze innovative
Joseph Moyersoen (1168.2.12)
Il volume si rivolge principalmente agli operatori della giustizia minorile, in particolare magistrati togati e onorari, avvocati, operatori dei servizi psico-socio-educativi del Ministero della giustizia, del territorio e delle strutture residenziali penali, ma anche a tutti coloro che vogliono avvicinarsi a questo importante settore della Giustizia teso all’applicazione del principio riabilitativo, necessario per far evolvere la personalità in formazione verso migliori destini e per recuperare risorse preziose alla società.
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Tutela sociale e legale dei minorenni. Interpretazione e applicazione del diritto minorile Tutela sociale e legale dei minorenni. Interpretazione e applicazione del diritto minorile
Elisa Ceccarelli, Margherita Gallina … (1130.339)
Il libro si propone di fornire una panoramica delle norme in materia di diritto minorile, anche con casi esemplificativi e una lettura multidisciplinare, analizzando le difficoltà e le conseguenze della loro applicazione e mostrando cosa accade nella vita e nella mente dei bambini e dei loro genitori. Il manuale si rivolge agli operatori che si occupano della tutela e della cura dei minorenni, ma può interessare anche tutti coloro che si occupano a vario titolo di bambini e ragazzi, in particolare gli insegnanti.
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Proteggere i bambini dalla violenza assistita. Vol. 1. Riconoscere le vittime Proteggere i bambini dalla violenza assistita. Vol. 1. Riconoscere le vittime
Elena Buccoliero, Gloria Soavi (1305.252)
Nonostante la consapevolezza dei danni che la violenza sulla madre comporta per i bambini che vi assistono, non sono ancora stati adottati adeguati interventi riparativi delle relazioni familiari. Nonostante la difficoltà dei contesti e delle organizzazioni, servizi pubblici e privati, ospedali, tribunali, possono e devono ricavare uno spazio di maggior attenzione ai bambini affinché venga messa a fuoco la loro condizione di vittima.
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Proteggere i bambini dalla violenza assistita. Vol. II. Interventi in rete Proteggere i bambini dalla violenza assistita. Vol. II. Interventi in rete
Elena Buccoliero, Gloria Soavi (1305.253)
Il testo approfondisce le diverse fasi della protezione dei minori grazie al contributo di assistenti sociali, psicologi, magistrati, avvocati che hanno maturato una ricca esperienza in questo settore e che, con chiarezza, realismo e continui riferimenti alle storie delle persone incontrate nel loro lavoro, esprimono linee di indirizzo e opportunità, senza tacere difficoltà e contraddizioni insite nel loro intervento.
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Affidamento familiare. Profili fiscali, contributivi, ISEE e amministrativi Affidamento familiare. Profili fiscali, contributivi, ISEE e amministrativi
Pasquale Addesso (1130.335)
Il volume riprende l’esperienza maturata all’interno del Tavolo Nazionale Affido e del Coordinamento Nazionale Servizi Affido a cui sono state segnalate numerose questioni e richieste di chiarimenti da parte di affidatari e operatori dei servizi sociali territoriali. Obiettivo del testo è di fornire ai destinatari strumenti idonei per l’applicazione delle normative e facilitare il compito degli affidatari nei rapporti con gli interlocutori istituzionali.
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Questa adolescenza ti sarà utile. La ricerca di senso come risorsa per la vita Questa adolescenza ti sarà utile. La ricerca di senso come risorsa per la vita
Antonella Arioli (1930.11)
Attraverso uno sguardo pedagogico fenomenologicamente orientato, il volume intende ri-significare l’adolescenza, mettendone in rilievo la dimensione esistenziale, radicata nell’essenza della persona: l’essere-per-il-senso. Dalle sue pagine emerge come il dinamismo della ricerca di senso contribuisca in modo cruciale al processo auto-formativo lungo l’arco dell’intera esistenza.
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A scuola di parità. Educare le giovani generazioni alla parità di genere A scuola di parità. Educare le giovani generazioni alla parità di genere
Giulia Maria Cavaletto (2000.1482)
In uno scenario europeo e nazionale in cui le pari opportunità hanno assunto negli ultimi vent’anni una rilevanza cruciale e una centralità derivante dall’adozione della prospettiva del gender mainstreaming, gli stereotipi di ruolo resistono e si camuffano sotto nuove forme, in alcune aree del paese più che in altre. Segnali incoraggianti arrivano dalle generazioni più giovani, che devono essere educate a una partecipazione sociale, civile e politica che renda l’uguaglianza delle opportunità e delle scelte una opzione reale e non soltanto formale.
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Milano 2017. Rapporto sulla città. Una metropoli per innovare, crescere, sognare Milano 2017. Rapporto sulla città. Una metropoli per innovare, crescere, sognare
Ambrosianeum Fondazione Culturale, Rosangela Lodigiani (1260.96)
Quale innovazione per la città? Tecnologica o sociale? Di prodotto o di processo? Radicale o incrementale? Milano sembra aver preso la sua strada, optando per il modello di "innovazione sociale inclusiva". Il Rapporto Ambrosianeum 2017 entra nel merito di questa scelta, osservando ciò che accade in alcuni campi privilegiati - il lavoro e le imprese 4.0, le università e la ricerca, il welfare e le nuove pratiche di condivisione - e mostrando che l’innovazione può essere alla portata di tutti. O quasi.
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I disturbi esternalizzanti del comportamento nella prima infanzia. La sperimentazione di una scheda di screening precoce I disturbi esternalizzanti del comportamento nella prima infanzia. La sperimentazione di una scheda di screening precoce
Emilio Gregori, Roberto Tombolato (294.40)
Con l’obiettivo di definire uno strumento multidimensionale e multiprofessionale finalizzato a individuare precocemente i minori con disturbi comportamentali, Regione Veneto ha proposto una scheda di rilevazione che permette di dare una valenza a specifici comportamenti e di individuare, attraverso un protocollo operativo condiviso tra tutte le categorie professionali, i minori che hanno necessità di essere presi in carico dalle istituzioni sanitarie per avviare un percorso riabilitativo personalizzato.
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La prevenzione del maltrattamento all''infanzia. Dalla rilevazione precoce all''intervento appropriato La prevenzione del maltrattamento all'infanzia. Dalla rilevazione precoce all'intervento appropriato
Maria Teresa Pedrocco Biancardi (1305.238)
Per prevenire è necessario arrivare prima. Di questo si parla nel libro, presentando esperienze che possano incoraggiare un’evoluzione in ambito di prevenzione del maltrattamento all’infanzia, e conseguentemente una riduzione delle situazioni che impongono il ricorso alla divisione dei figli dai genitori, per evitare, agli uni e agli altri, dolorosi ma inevitabili vissuti di separazione.
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Il disegno del bambino in difficoltà. Guida all''interpretazione dei test della figura umana, della famiglia, dell''albero e della casa Il disegno del bambino in difficoltà. Guida all'interpretazione dei test della figura umana, della famiglia, dell'albero e della casa
Angela Carlino Bandinelli, Sabina Manes (1305.50)
I disegni sono le parole mute con cui il bambino racconta di sé senza timore e senza finzioni. Questo libro narra i drammi che ruotano intorno alla vita di piccoli disegnatori e cerca di dar loro voce, attraverso l’interpretazione delle loro produzioni grafiche. Un testo importante per genitori, insegnanti e quanti si interessano di disagio infantile.
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XIV Rapporto Sicurezza, qualità, accessibilità a scuola. Focus mense XIV Rapporto Sicurezza, qualità, accessibilità a scuola. Focus mense
Cittadinanzattiva, Adriana Bizzarri (224.6)
Il Rapporto fornisce dati e informazioni su aspetti riguardanti la sicurezza, l’accessibilità, la qualità, l’ecosostenibilità, la vivibilità degli ambienti scolastici, l’igiene e la pulizia, ed è arricchito da fotografie sullo stato della ricostruzione di alcune scuole nelle zone colpite di recente da terremoti (Emilia Romagna, Abruzzo, Molise). Il focus di quest’anno riguarda le mense scolastiche, esaminate da due angolazioni diverse: quella delle condizioni strutturali e igienico-sanitarie dei locali e quella della percezione della qualità del cibo e del servizio da parte degli utenti.
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Milano 2016. Rapporto sulla città. Idee, cultura, immaginazione e la Città metropolitana decolla Milano 2016. Rapporto sulla città. Idee, cultura, immaginazione e la Città metropolitana decolla
Ambrosianeum Fondazione Culturale, Rosangela Lodigiani (1260.93)
Resa più forte dall’esperienza di Expo, Milano deve assumere pienamente il proprio ruolo di metropoli internazionale. La Città metropolitana è un’occasione da non perdere per avviare un nuovo corso, ma rischia di restare un guscio vuoto, ferma com’è a discutere di questioni amministrative e gestionali. Raccogliendo la sfida, il Rapporto Ambrosianeum 2016 esplora fenomeni diversi: coworking, social street, associazionismo etnico, produzione culturale indipendente, solidarietà organizzata... Esempi di creatività culturale e di innovazione che reclamano un nuovo paradigma sociale metropolitano.
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Rischio, trasgressione, avventura. Esperienza e percezione del limite tra gli adolescenti Rischio, trasgressione, avventura. Esperienza e percezione del limite tra gli adolescenti
Valeria Giordano, Paola Panarese … (1381.1.26)
Il volume tenta di decostruire gli stereotipi sulle pratiche a rischio, dando la parola ai giovanissimi. Un’indagine realizzata presso alcuni istituti superiori della città di Roma, su un campione di circa 1.200 studenti tra i 14 e i 20 anni, costituisce il punto di partenza per il superamento del carattere di “eccezionalità della notizia”, legato alla rappresentazione mediatica dei giochi pericolosi, e suggerisce spunti per nuove e più documentate interpretazioni di questi comportamenti.
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