L'educazione antidoping rappresenta una sfida per la cultura del nostro tempo. Il doping mina alla base l'essenza stessa dello sport, impedendo in chi lo pratica la fruizione dei beni intrinseci ed estrinseci di cui esso è portatore attraverso i suoi valori. Il punto di partenza assunto dagli studiosi italiani e stranieri che hanno contribuito a questo volume è che il doping rappresenta un problema pedagogico complesso che soltanto utilizzando un approccio scientifico interdisciplinare, in cui tutti i saperi della scienza dell'antidoping dialogano e si confrontano tra loro, potrà essere risolto.
La prima parte del testo è dedicata all'individuazione dei contenuti e dei modelli che i differenti settori disciplinari che si interessano di antidoping (medicina, psicologia, filosofia, diritto, pedagogia, sociologia) possono offrire. La seconda parte, invece, è centrata sulla metodologia educativa che deve essere utilizzata per implementare l'educazione antidoping nei contesti formali e non formali. La terza, infine, mostra alcune risorse che possono essere utilizzate per la didattica, la ricerca e la documentazione nell'ambito dell'educazione antidoping.
Il volume è stato promosso dal Comitato per l'Educazione, la Formazione Antidoping e la Ricerca (CEFAR), organismo di NADO Italia (National Anti-Doping Organization), articolazione funzionale della WADA (World Anti-Doping Agency).

Fabio Pigozzi è professore ordinario di Medicina interna presso l'Università degli Studi di Roma "Foro Italico", dove è Prorettore Vicario e Presidente della Federazione Internazionale di Medicina dello Sport (FIMS). È Membro del Foundation Board e dell'Health, Medical & Research Committee dell'Agenzia Mondiale Antidoping (WADA) e Presidente del CEFAR di NADO Italia.

Fabio Lucidi è professore ordinario di Psicometria presso l'Università Sapienza di Roma, dove è Preside della Facoltà di Medicina. Presidente della Società Italiana di Psicologia della Salute, è membro del Direttivo della Società Italiana di Psicologia dell'Invecchiamento e dell'International Society of Sport Psychology. È membro del CEFAR di NADO Italia.

Emanuele Isidori è professore ordinario di Pedagogia generale e dirige il Laboratorio omonimo presso l'Università degli Studi di Roma "Foro Italico", dove insegna anche Filosofia dello Sport e dell'Educazione Olimpica. È membro del CEFAR di NADO Italia.