I laboratori musicali integrati realizzati nei reparti di pediatria degli ospedali milanesi San Carlo e Niguarda dai musicisti della Cooperativa AllegroModerato mostrano come la musicoterapia di comunità possa entrare con efficacia nei contesti di cura rendendo possibili, attraverso la pedagogia musicale, incontri inediti tra bambini ricoverati e musicisti con disabilità.
I laboratori "Tutta un'Altra Musica", avviati sperimentalmente nel 2013, sono oggi ritenuti ad alto grado di innovatività sul piano culturale, delle potenzialità terapeutiche e dell'impatto sul ruolo sociale della persona con disabilità. L'idea portante è che le competenze, l'esperienza, ma soprattutto la sensibilità musicale acquisite dai musicisti formati in AllegroModerato possano e debbano essere non solo diffuse in occasione di concerti pubblici, ma reinvestite in un contesto sociale più ampio, mettendosi a disposizione di altri per diventare scambio reale. Il rovesciamento di prospettiva è originale proprio perché sono le cosiddette persone più "fragili" ad aiutare gli altri, ossia i piccoli e giovani degenti nei reparti di pediatria degli ospedali.
La ricerca presentata nel libro racconta e documenta il successo di questa scommessa, poiché grazie all'intelligenza e alla sensibilità delle strutture ospedaliere e delle fondazioni private che hanno sostenuto il progetto nei diversi anni di sperimentazione e verifica, si può constatare che esso non solo ha messo in circolo profonde e significative energie in chi ne ha fatto esperienza diretta, ma risulta un modello esemplificativo e replicabile.
Il volume mostra come l'intreccio tra musica e cura possa dare origine a esperienze didattiche e buone prassi in grado di favorire processi attivi di inclusione e apprendimento e si rivolge a educatori, insegnanti, musicisti e operatori sanitari che intendano realizzare, attraverso una metodologia rigorosa, percorsi musicali integrati efficacemente inseribili nella complessità dei contesti di cura.

Fabio Dovigo è docente di Metodologia della ricerca educativa e organizzativa presso il Dipartimento di Scienze umane e sociali dell'Università degli Studi di Bergamo. Ha pubblicato per FrancoAngeli Confini Immaginari - Arte e intercultura in una prospettiva inclusiva (2015).

Matteo Rossi è psicologo, psicoterapeuta e musicista. Svolge attività clinica ed è consulente presso alcuni istituti scolastici secondari per la "consultazione breve adolescenti". Collabora con la Cooperativa AllegroModerato alle attività didattiche e ricerca e ha contribuito al volume Scuola e psicologia: un'alleanza possibile? Insegnanti psicologi e genitori in un progetto di psicologia scolastica, a cura di Emanuela Bittanti (FrancoAngeli, 2010).

Marco Sciammarella, presidente della Cooperativa Sociale AllegroModerato, è musicologo, musicista e insegnante di educazione musicale presso la scuola primaria, dove si occupa anche dell'integrazione degli alunni con disabilità.