The slow transition to adulthood in the Italian Mediterranean model. Goals of independence, values, life planning and self-represent¬ation

Journal title SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE
Author/s Stefania Leone
Publishing Year 2019 Issue 2019/118
Language Italian Pages 19 P. 51-69 File size 302 KB
DOI 10.3280/SR2019-118003
DOI is like a bar code for intellectual property: to have more infomation click here

Below, you can see the article first page

If you want to buy this article in PDF format, you can do it, following the instructions to buy download credits

Article preview

FrancoAngeli is member of Publishers International Linking Association, Inc (PILA), a not-for-profit association which run the CrossRef service enabling links to and from online scholarly content.

The paper investigates the features of the Italian Mediterranean model of the transition to adulthood. The research implements a multidimensional approach that analyses the young individuals’ condition of independence on major areas of life (education-work, household, family) and values, life planning and self-representation. The empirical survey is conducted on two samples, representa-tive of the Italian and the Campania populations. The comparative analysis shows the common traits of housing and economic dependence on the parents, and the weaknesses of the emotional-affective sphere; on the socio-psycho-logical dimensions, overall self-determination prevails in both, while the sam-ples differ on chronological perspectives and the balance in social relations

  1. S. Abbruzzese (2005), I territori delle opportunità e quelli delle appartenenze, in V. Cesareo (a c. di), Ricomporre la vita. Gli adulti giovani in Italia, Roma, Carocci.
  2. A. Accornero, F. Carmignani (1986), I paradossi della disoccupazione, Bologna, il Mulino.
  3. S. Alfieri, D. Barni, E. Marta (2018), Valori in salute: giovani, orientamenti valoriali e benessere, in La condizione giovanile in Italia. Rapporto Giovani 2016, Istituto Giuseppe Toniolo, Bologna, il Mulino.
  4. A. Bandura (1997), Self-efficacy: The Exercise of Control, New York, Freeman, DOI: 10.1037/001749
  5. M. Barbagli, M. Castiglioni, G. Dalla Zuanna (2003), Fare famiglia. Regole di formazione della famiglie italiana del Novecento, Bologna, iI Mulino.
  6. Z. Bauman (1998), Work, Consumerism and the New Poor, Buckingham, Open University Press.
  7. U. Beck (1992), Risk Society: Towards a New Modernity, London, Sage.
  8. R. Bichi (2005), Più o meno giovani. I corsi di vita e le differenze d’età, in V. Cesareo (a c. di), Ricomporre la vita. Gli adulti giovani in Italia, Roma, Carocci.
  9. A. Biggart, A. Walther (2006), Coping with Yo-yo-transitions: Young Adults struggle for Support, between Family and State in Comparative Perspective, in C. Leccardi, E. Ruspini (eds.), A New Youth? Young People, Generations and Family Life, Aldershot, Ashgate.
  10. J. Branner, A. Nielsen (2007), Individui e scelte: un esame critico di alcuni concetti dell’analisi sociologica contemporanea, in L. Guizzardi, R. Bonini (a c. di), Diventare adulto: un nuovo diritto?, Sociologia e politiche sociali, X, 2, pp. 77-95.
  11. H. Brückner, K.U. Mayer (2005), «Destandardization of the Life Course: What it Might Mean? And if it Means Anything, Whether it actually took Place? in The Structure of the Life Course: Standardized? Individualized? Differentiated?», Advances in Life Course Research, 9, pp. 27-53, DOI: 10.1016/S1040-2608(04)09002-1.
  12. M. Buchmann (1989), The Script of Life in Modern Society: Entry into Adulthood in a Changing World, Chicago-London, University of Chicago Press.
  13. C. Buzzi (2002), Transizione all’età adulta e immagini del futuro, in C. Buzzi, A. Cavalli, A. De Lillo (a c. di), Giovani del nuovo secolo. Quinto rapporto Iard sulla condizione giovanile in Italia, Bologna, il Mulino.
  14. A. Cavalli (a c. di) (1985), Il tempo dei giovani, Bologna, il Mulino.
  15. A. Cavalli (1997), La lunga transizione all’età adulta, in C. Buzzi, A. Cavalli, A. De Lillo (a c. di), Giovani del nuovo secolo. Quinto rapporto Iard sulla condizione giovanile in Italia, Bologna, il Mulino.
  16. A. Cavalli (1996), Che cos’è la gioventù?, in A. Cavalli, O. Galland (a c. di) (1996), Senza fretta di crescere. L’ingresso difficile nella vita adulta, Napoli, Liguori.
  17. A. Cavalli, O. Galland (a c. di) (1995), Youth in Europe, London, Pinter Pub Limited.
  18. V. Cesareo (2005), Ricomporre la vita. Gli adulti giovani in Italia, Roma, Carocci.
  19. J.E. Côté (1996), «Sociological Perspectives on Identity Formation: the Culture-identity Link and Identity Capital», Journal of Adolescence, 19, pp. 417-28,
  20. J.E. Côté (2002), «The Role of Identity Capital in the Transition to Adulthood: The Individualization Thesis Examined», Journal of Youth Studies, V, 2, pp. 117-34, DOI: 10.1080/13676260220134403
  21. J.E. Côté, C.G. Levine (2002), Identity Formation, Agency, and Culture. A Social Psycological Synthesis, Mahwah, Lawrence Erlbaum Association.
  22. F. Crespi (a c. di) (2005), Tempo vola. L’esperienza del tempo nella società contemporanea, Bologna, il Mulino.
  23. A. Dal Lago, A. Molinari (a c. di) (2001), Giovani senza tempo. Il mito della giovinezza nella società globale, Ombre Corte, Verona.
  24. N. De Luigi (2007), I confini mobili della giovinezza. Esperienze, orientamenti e strategie giovanili nelle società locali, Milano, FrancoAngeli.
  25. M. Du Bois-Reymond (1998), «”I don’t want to commit myself yet”: Young People’s Life Concepts», Journal of Youth Studies, I, 1 pp. 63-79, DOI: 10.1080/13676261.1998.10592995
  26. Egris (European Group for Integrated Social Research) (2001), «Misleading Trajectories: Transition Dilemmas of Young Adults in Europe», Journal of Youth Studies, IV, 1 pp. 101-18.
  27. P. Fantozzi (a c. di) (2003), Giovani in Calabria, Rubbettino, Soveria Mannelli.
  28. A. Furlong, F. Cartmel (1997), Young People and Social Change: Individualization and Risk in Late Modernity, Buckingham, Open University Press.
  29. F.F. Furstenberg (2005), «Non-Normative Life Course Transitions: Reflections on the Significance of Demographic Events on Lives», Advances in Life Course Research, 10, p. 156.
  30. O. Galland (1993), Qu’est-ce que la jeunesse?, in O. Galland, A. Cavalli (sous la dir. de), L’allongement de la jeunesse, Arles, Actes Sud.
  31. A. Giddens (1991), Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age, Redwood City (CA), Stanford University Press.
  32. A. Gorz (1999), Reclaiming Work: Beyond the Wage-based Society, Cambridge, Polity Press.
  33. L. Guizzardi (2007), La transizione all’età adulta. Teorie sociologiche a confronto, Milano, Led.
  34. D.P. Hogan, N.M. Astone (1986), «The Transition to Adulthood», Annual Review of Sociology, 12, pp. 109-130.,
  35. A. Honneth (1993), Riconoscimento e disprezzo, Soveria Mannelli, Rubettino.
  36. C. Leccardi (1994), Crescere nel mezzogiorno, Soveria Mannelli, Rubettino.
  37. C. Leccardi (2006), Facing Uncertainty: Temporality and Biographies in the New Century, in C. Leccardi, E. Ruspini (eds.), A New Youth? Young People, Generations and Family Life, Aldershot, Ashgate.
  38. C. Leccardi (2012), «Young People’s Representations of the Future and the Acceleration of time. A Generational Approach», Diskurs Kindheits und Jugendforschung, VII, 1 pp. 59-73.
  39. C. Leccardi (2015), Youth Cultures in the New Century: Cultural Citizenship and Cosmopolitanism, in C. Feixa, C. Leccardi, P. Nilan (eds.), Youth, Spaces and Times. Agoras in the Global City, Leiden & Boston, Brill.
  40. S. Leone (a c. di) (2012), Nuove generazioni e ricerca sociale per le politiche giovanili, Milano, FrancoAngeli.
  41. S. Leone (2016a), La condizione giovanile delle generazioni instabili. Corsi di vita e partecipazione in Campania, Napoli-Salerno, Orthotes.
  42. S. Leone (2016b), Percorsi di vita delle generazioni flessibili: dalla formazione al lavoro. Una segmentazione multidimensionale dei giovani campani, Napoli-Salerno, Orthotes.
  43. S. Leone, A. Delli Paoli (2012), I «giovani»: tempi e percorsi variabili, in S. Leone (a c. di), Nuove generazioni e ricerca sociale per le politiche giovanili, Milano, FrancoAngeli.
  44. M. Livi Bacci (2008), Avanti giovani, alla riscossa. Come uscire dalla crisi giovanile in Italia, Bologna, il Mulino.
  45. M. Kohli (1986), The World we forgot: A Historical Review of the Life Course, in V.W. Marshall (ed.), Later Life. The Social Psychology of Aging, Beverly Hills, Sage.
  46. D. Meda, P. Vendramin (2013), Reinventing Work in Europe. Value, Generations and Labour, Basingstoke, Palgrave Macmillan.
  47. M. Merico, F. Scardigno (2009), Adolescenti del Nord e del Sud Italia, in E. Besozzi (a c. di), Tra sogni e realtà: gli adolescenti e la transizione alla vita adulta, Roma, Carocci.
  48. J. Modell, F.F. Furstenberg, T. Hershberg (1976), «Social Change and Transitions to Adulthood in Historical Perspective», Journal of Family History, I, 1, pp. 7-32, DOI: 10.1177/036319907600100103.
  49. C. Pasqualini (2012), «L’adultità: rappresentazioni, progettualità e stili di transizione delle giovani generazioni», Studi di sociologia, L, 1, pp. 53-75.
  50. F. Ramella (1999), Genitori e figli, in I. Diamanti, La generazione invisibile, Milano, Il Sole 24 ore.
  51. M. Rampazi (1985), Il tempo biografico, in A. Cavalli (a c. di) (1985).
  52. R.R. Rindfuss, C.G. Swicegood, R.A. Rosenfeld (1987), «Disorder in the Life Course: How Common and does it matter?», American Sociological Review, LII, 6, pp. 785-801, DOI: 10.2307/2095835
  53. E. Scabini, V. Cigoli (2000), Il famigliare, Milano, Raffaello Cortina.
  54. E. Scabini, P. Donati (a c. di) (1988), La famiglia «lunga» del giovane adulto. Verso nuovi compiti evolutivi, Milano, Vita e Pensiero.
  55. A. Schizzerotto, M. Lucchini (2004), Transitions to Adulthood, in R. Berthoud, M. Iacovou (eds.), Social Europe: Living Standards and Welfare States, Cheltenham, Edward Elgar.
  56. G. Sgritta (1999), Too late, too slow. The Difficult Process of becoming an Adult in Italy, in Jacobs Foundation Conference, The Transition to Adulthood: Explaining National Differences, Communication Centre, Marbach Castle, 28-30 October.
  57. M.J. Shanahan (2000), «Pathways to Adulthood in Changing Societies: Variability and Mechanisms in Life Course Perspective», Annual Review of Sociology, 26, pp. 667-692,
  58. M. Stranges (2007), «La lunga (e difficile) transizione allo stato adulto dei giovani italiani», Sociologia e politiche sociali, X, 2, pp. 21-34.
  59. C.D. Wallace, S. Kovacheva (1998), Youth and Society: The Construction and Deconstruction of Youth in in West and East Europe, Basingstoke, Palgrave Macmillan.
  60. A. Walther (2006), «Regimes of Youth Transitions: Choice, Flexibility and Security in Young People’s Experiences across Different European Contexts», Young, XIV, 2, pp. 119-39, DOI: 10.1177/1103308806062737.
  61. A. Walther, B. Stauber, A. Biggart, M. du Bois-Reymond, A. Furlong, A. López Blasco, S. Morch, J.M. Pais (2002), Misleading Trajectories. Integration Policies for Young Adults in Europe, Opladen, Leske and Budrich.

  • Generazioni violente o violenze generazionali? Uno studio empirico sul rapporto tra giovani e violenza, tra percepito e vissuto Paola De Rosa, Nicola Ferrigni, Eugenia Porro, Marica Spalletta, in SICUREZZA E SCIENZE SOCIALI 3/2024 pp.61
    DOI: 10.3280/SISS2023-003005

Stefania Leone, La lenta transizione all’età adulta nel modello mediterraneo italiano. Traguardi di indipendenza, orientamenti valoriali, progettualità di vita e rappresentazione di sé in "SOCIOLOGIA E RICERCA SOCIALE " 118/2019, pp 51-69, DOI: 10.3280/SR2019-118003