Equality, education and gender stereotypes. Some reflections starting from Mujeres. Rebeldes y visionarias by María Leoba Castañeda Rivas

Journal title SOCIOLOGIA DEL DIRITTO
Author/s Annalisa Verza
Publishing Year 2021 Issue 2020/3 Language Italian
Pages 19 P. 167-185 File size 225 KB
DOI 10.3280/SD2020-003008
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Stereotypes are necessary to simplify social life. The problem arises when they serve also as normative and persistent bases to justify discrimination, rather than as mere schemes for sim-plifying reality. Starting from the analysis of María Leoba Castañeda Rivas’s recent work on the subject (Mujeres. Rebeldes y visionarias), the article examines the current persistence of gender stereotypes, in the face, on the one hand, of the proliferation of regulations aimed at achieving gender equality, which is contrasted, on the other hand, by the scarcity of education-al and truly constructive initiatives on the subject. However, the latter ones are strongly rec-ommended by the Istanbul Convention. The article finally concludes with the evaluation of a virtuous educational project currently being tested in a Spanish school, which could serve as a model in this sense.

Keywords: Stereotypes - Gender discrimination - Education - Home skills

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Annalisa Verza, Parità, educazione e stereotipi di genere. Riflessioni a partire da Mujeres. Rebeldes y visionarias di María Leoba Castañeda Rivas in "SOCIOLOGIA DEL DIRITTO " 3/2020, pp 167-185, DOI: 10.3280/SD2020-003008