A cura di: Lia Inama, Aldo Nardi
Gli audiovisivi nell'orientamento
Analisi di un'esperienza condotta dall'Isfol
Edizione a stampa
21,50
Pagine: 160
ISBN: 9788820444631
Edizione: 1a edizione 1983
Codice editore: 830.6
Disponibilità: Nulla
Questa ricerca si inserisce in un quadro organico di attività promosse dall'Isfol con il "Progetto Orientamento" per proporre alle istituzioni formative strumenti e metodi che favoriscono l'interazione tra scuola e mondo del lavoro.
Gli audiovisivi costituiscono oggi - e certamente in prospettiva - un dato di fatto che né la scuola, come istituzione formativa istituzionale, né gli altri contesti educativi paralleli, possono permettersi di trascurare in vista di un più chiaro e razionale intervento orientativo.
Orientamento a nuove tecnologie educative, trasversali rispetto ad ogni specifico ambito disciplinare, possono costituire, inoltre, momenti di incontro, di socializzazione innovativa, di lavoro comune, nel quadro di una corretta e funzionale ricomposizione unitaria del sapere.
In particolare, obiettivi dell'esperienza sono stati:
- la raccolta di elementi di conoscenza per la validazione di un pacchetto di audiovisivi (diapositive commentate) sul sistema economico in generale, nelle sue fondamentali articolazioni settoriali e sulle aziende, suddivise per destinazione merceologica;
- l'individuazione di materiali integrativi e percorsi didattici necessari per rendere l'impiego degli audiovisivi didatticamente più produttivo;
- l'assunzione di elementi informativi e sui problemi che possono sorgere con l'utilizzazione delle tecniche audiovisive nell'attività didattica, e in rapporto alle dinamiche che l'insegnante può incontrare nell'avvicinarsi a questo particolare sistema di comunicazione.
Contributi:
Collana: Isfol
Argomenti: Educazione degli adulti - Sociologia dell'educazione
Livello: Studi, ricerche
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