Educarsi ed educare con l’arte: pensieri analogici e ragioni poetiche
Titolo Rivista FOR Rivista per la formazione
Autori/Curatori Marco Dallari
Anno di pubblicazione 2013 Fascicolo 2012/93
Lingua Italiano Numero pagine 5 P. 27-31 Dimensione file 803 KB
DOI 10.3280/FOR2012-093006
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Marco Dallari, Educarsi ed educare con l’arte: pensieri analogici e ragioni poetiche in "FOR Rivista per la formazione" 93/2012, pp 27-31, DOI: 10.3280/FOR2012-093006