Le competenze emotive in bambini con storia di maltrattamento: cosa ci dice la ricerca?
Titolo Rivista MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL’INFANZIA
Autori/Curatori Ada Cigala, Arianna Mori
Anno di pubblicazione 2012 Fascicolo 2012/1
Lingua Italiano Numero pagine 14 P. 11-24 Dimensione file 657 KB
DOI 10.3280/MAL2012 -001002
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I bambini piccoli trascurati possono essere a rischio di deficit nella competenza emotiva. Bambini con storie di trascuratezza o che non avevano subito alcun tipo di maltrattamento sono stati inizialmente visti a 4 anni e ad un anno di distanza per valutare la loro competenza emotiva. Un più alto QI è risultato essere associato con una migliore competenza emotiva, ma i bambini trascurati riportavano costantemente una peggiore competenza emotiva rispetto ai bambini non trascurati, avendo tenuto controllato l’effetto del QI. Poiché sia la trascuratezza sia il QI possono contribuire a deficit nella competenza emotiva, entrambi devono essere esaminati quando si valutano questi bambini per poter progettare e applicare in modo appropriato interventi per la competenza emotiva.;
Keywords:Trascuratezza, età prescolare, competenza emotiva, sviluppo
Ada Cigala, Arianna Mori, Le competenze emotive in bambini con storia di maltrattamento: cosa ci dice la ricerca? in "MALTRATTAMENTO E ABUSO ALL’INFANZIA" 1/2012, pp 11-24, DOI: 10.3280/MAL2012 -001002