Le transizioni formative: esperienza, educazione e pratiche riflessive

Titolo Rivista EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES
Autori/Curatori Francesco Cappa, Manuela Palma
Anno di pubblicazione 2019 Fascicolo 2018/2
Lingua Italiano Numero pagine 17 P. 108-124 Dimensione file 220 KB
DOI 10.3280/ERP2018-002008
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Francesco Cappa, Manuela Palma, Le transizioni formative: esperienza, educazione e pratiche riflessive in "EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES" 2/2018, pp 108-124, DOI: 10.3280/ERP2018-002008