Diplomazie domestiche

Mai come oggi le tecnologie pervadono la vita famigliare: entrando tra le mura di casa, non solo trasformano spazi e routine, ma si inseriscono attivamente nei processi di costruzione di ruoli e identità di adulti e bambini.
Dispositivi, piattaforme e contenuti rappresentano infatti risorse che gli attori selezionano e mobilitano per affermare agency e status. In tal senso, costituiscono veri e propri territori mediali presidiati e difesi nelle pratiche quotidiane, non senza conflitto. Ciò dà luogo a complesse diplomazie, tramite le quali i membri della famiglia mediano, negoziano e gestiscono le tensioni legate alle tecnologie e ridisegnano, giorno per giorno, gli equilibri della vita domestica.
A partire da queste dinamiche, il volume esplora come genitori e figli addomestichino i media attraverso pratiche che riflettono differenze di genere, ruoli generazionali e culture parentali. Per indagare questi aspetti, lo studio muove dai risultati di una ricerca longitudinale a metodi misti condotta su venti famiglie con bambini piccoli (0-8 anni) e sviluppa un quadro interpretativo innovativo: l’approccio figurativo territoriale.
Quest’ultimo, mettendo a dialogo la domestication theory con gli studi sulla mediatizzazione, la territorialità domestica e gli urban media studies, approfondisce le intersezioni tra spazio fisico, tecnologico e sociale per delineare i territori mediali emergenti nel contesto domestico e le loro interazioni. Ne deriva un modello che individua cinque tipologie – territori istituzionalizzati, nascondino, egemonici, latenti e istituzionalizzazione latente – con l’obiettivo di restituire la pluralità delle strategie di addomesticamento e le asimmetrie nella distribuzione di status e risorse nel corso di questi processi.
Il volume offre evidenze empiriche originali sul rapporto tra famiglie e tecnologie nel contesto italiano, ancora sotto-indagato a livello europeo, e propone una prospettiva analitica innovativa, applicabile anche oltre l’ambito domestico a contesti in cui attori con risorse e status eterogenei condividono media, spazi e regole d’uso.

Gaia Amadori è assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Scienze della Comunicazione e dello Spettacolo dell'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. I suoi interessi di ricerca si concentrano sull’addomesticamento delle tecnologie, le potenzialità dei videogiochi per la comunicazione ambientale e i metodi misti per i media studies e la ricerca sociale.