A cura di: Paola Floreancig, Fabiana Fusco, Flavia Virgilio, Francesca Zanon, Davide Zoletto
Ricerca-azione e trasformazione delle pratiche didattiche
L'esperienza del Piano pluriennale di formazione per le scuole ad alta incidenza di alunni stranieri
La pubblicazione raccoglie l’esperienza di ricerca-azione condotta nelle scuole del Friuli-Venezia Giulia nell’ambito del Master di I livello e Corso di aggiornamento professionale in “Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche in contesti multiculturali” dell’Università degli Studi di Udine.
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Pagine: 214
ISBN: 9788835113041
Edizione:1a edizione 2020
Codice editore: 11115.11
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