RISULTATI RICERCA

Il volume documenta i risultati del progetto FOR.WELL (The role of forests for wellbeing improvement: advances from psychophysiological analysis and technologies), finanziato dal Ministero dell’Università e della Ricerca con fondi NextGenerationEU (PRIN2022). Il libro esplora come le aree boschive contribuiscano al benessere psicofisico e alle opportunità socio-economiche dei territori e delle comunità locali, con particolare riguardo alle aree interne e marginali.

Il Rapporto 2026 su Salute, benessere e sostenibilità in Italia sintetizza la più ampia indagine nazionale mai effettuata su questo snodo decisivo. La forte ansia verso il futuro si intreccia con nuove priorità. In che modo il diverso allarme sociale plasma gli atteggiamenti degli italiani? Alla sostenibilità ambientale centrata sul pianeta Terra si sostituisce l’Io? La paura diffusa modifica la domanda di benessere? Quanto si pensa che le istituzioni della cura e il SSN siano in grado di gestire questa richiesta più complessa di benessere? Quale ruolo cruciale viene assegnato alle aziende e al loro welfare? Il Rapporto risponde a queste e altre domande, dando voce anche ad associazioni e aziende leader che presentano le loro strategie di eccellenza per accogliere le attese urgenti individuate dall’Indagine.

Il volume analizza il tema dell'inclusione lavorativa delle persone con disabilità in una prospettiva multidisciplinare, che intreccia aspetti normativi, sociologici, economici e di governance territoriale. Attraverso dati, casi studio, focus group e il confronto tra esperienze italiane e internazionali, il testo mette in luce limiti e opportunità di questi percorsi di inserimento, evidenziando il ruolo strategico dell’economia sociale e della collaborazione tra imprese for profit, cooperative sociali e istituzioni pubbliche. Un testo ricco di spunti e riflessioni utili per operatori, amministratori, imprese e organizzazioni del Terzo settore.

Accogliere un minore significa sempre più spesso confrontarsi con storie segnate da deprivazione, istituzionalizzazione e traumi precoci. Questi vissuti non sono solo ricordi, ma fattori che possono incidere profondamente sullo sviluppo psicofisico dei bambini e sui loro specifici bisogni di salute. Grazie a un approccio multidisciplinare, focalizzato anche sull’indagine sui determinanti sociali e culturali della salute, questo volume intende fornire elementi teorico-clinici di interesse per la preparazione delle famiglie dal percorso pre-adottivo alle fasi del post-adozione, oltre che per la pianificazione di linee di intervento e di supporto che valorizzino la resilienza del minore e la competenza degli operatori (assistenti sociali, educatori, psicologi, medici, insegnanti).

La prevenzione può salvare vite, ma solo se le persone scelgono di aderirvi. Perché, allora, nonostante siano gratuiti ed efficaci, gli screening oncologici restano poco utilizzati? Il volume affronta questo problema andando oltre le spiegazioni più immediate: la scarsa adesione agli screening non è, infatti, soltanto una questione organizzativa o informativa, ma un fenomeno complesso in cui entrano in gioco fattori psicologici, relazionali e culturali. Rivolto a professionisti della salute, ricercatori, studenti e decisori pubblici, il libro offre strumenti concreti per promuovere la prevenzione oncologica in modo più efficace.

Questo manuale offre una ricostruzione sistematica dell’ordinamento sanitario italiano, analizzandone l’evoluzione normativa, istituzionale e organizzativa a partire dalle origini storiche fino alle più recenti riforme. Il volume si propone come uno strumento di studio e di approfondimento per studenti universitari, allievi dei Master dedicati al Diritto e al Management sanitario, professionisti del settore e amministratori pubblici, offrendo una lettura organica delle trasformazioni del sistema sanitario italiano nella prospettiva della tutela effettiva del diritto alla salute.

Negli ultimi decenni il sistema di tutela della salute e dell’assistenza sociale in Italia è stato attraversato da riforme parziali, da promesse incompiute e da un progressivo scollamento tra principi costituzionali e realtà dei servizi. Questo volume avanza la proposta di una riforma costituzionalmente orientata delle politiche della salute, fondata sull’integrazione tra sanitario e sociale, sulla prossimità come criterio di efficacia, sulla trasparenza come condizione democratica e sulla responsabilità come garanzia dei diritti. In questa prospettiva, l’idea di un Servizio sociosanitario nazionale non rappresenta una sommatoria di sistemi, ma un passaggio di civiltà istituzionale necessario per restituire concretezza all’universalismo e per ricomporre l’unità della Repubblica dei diritti.

Il testo affronta la struttura contrattuale di lavoro, i riflessi giuridici, organizzativi e manageriali che interessano la funzione di coordinamento e di gestione delle professioni sanitarie infermieristiche, tecniche e ostetriche, della riabilitazione e della prevenzione, alla luce del nuovo assetto degli incarichi di funzione organizzativa e degli incarichi di funzione professionale. Questa quarta edizione è aggiornata con le ultime novità apportate dal vigente CCNL del comparto sanità.

Muovendo dai principali risultati della ricerca psicologica e pedagogica, il volume ricostruisce la natura complessa del pregiudizio nelle sue forme esplicite e implicite, individuali e strutturali, analizza i processi socio-cognitivi, affettivi e motivazionali che lo alimentano e ne mette in luce gli effetti sui singoli, sui gruppi e sui contesti sociali. Obiettivo del libro è di offrire una chiave interpretativa e operativa per riconoscere stereotipi, pregiudizi e discriminazioni e individuare strategie di riduzione da utilizzare nei contesti educativi e scolastici per favorire un’educazione all’accoglienza, al rispetto delle differenze, alla costruzione del giudizio e alla riflessività.

L’opera di Franco Frabboni può essere ricondotta ad alcuni nuclei tematici fondamentali, che attraversano l’intero spettro delle questioni nevralgiche della pedagogia: la teoria pedagogica; la teoria e la metodologia della didattica; il modello di scuola nei suoi vari gradi; la teoria del sistema formativo e i servizi educativi del territorio; le politiche scolastiche e formative. In questa nuova edizione vengono presentati in modo più completo il lavoro e le linee fondamentali delle pratiche educative di Frabboni, al fine di ampliare la comprensione del suo apporto allo sviluppo della pedagogia, considerato ancora oggi tra i più rilevanti dell’ultimo quarto del Novecento e della prima parte del nuovo secolo.

Nell’esperienza clinica odierna compaiono, con crescente insistenza, ansia e attacchi di panico, depressioni, disturbi alimentari, ritiro sociale, uso compulsivo di strumenti tecnologici, cyberviolenza, dipendenze invisibili: vita reale e realtà virtuale tendono a fondersi e confondersi. In quest’era di trasformazioni anche lo strumento principale di lettura e comprensione del disagio psichico, il colloquio clinico, è, pertanto, in evoluzione. Solo il fine ultimo dell’intervento resta immutato: il miglioramento del benessere psicofisico dell’individuo e della comunità. Un testo pensato per studenti, professionisti nell’ambito psico-socioeducativo e lettori interessati ai mutamenti della società digitale.

Il volume analizza i modelli di business “prodotto come servizio” in quanto strategia per la transizione verso il paradigma dell’economia circolare, offrendo un quadro teorico e operativo rivolto a ricercatori, decisori aziendali e policy maker. Il testo offre una ricostruzione dei framework dell’economia circolare, della sharing economy e della performance economy per contestualizzare i “sistemi prodotto-servizio” e i modelli di business “prodotto come servizio”.

Uno strumento utile per psicologi, educatori ed insegnanti, nonché per tutti coloro che intendano approfondire la comprensione delle sfide adolescenziali nel contesto contemporaneo. Il volume propone un’analisi sistematica delle principali dinamiche che configurano l’esperienza adolescenziale, evidenziandone sia le traiettorie evolutive sia le fragilità latenti: dai cambiamenti somatici alla costruzione dell’identità, fino all’interazione tra dimensioni emotive e cognitive, e al ruolo delle relazioni familiari e sociali. Il testo approfondisce inoltre le traiettorie socio-relazionali atipiche e il rapporto tra moralità e devianza, offrendo una prospettiva critica su fenomeni quali bullismo e cyberbullismo.

Centri storici svuotati di residenti, quartieri trasformati in dormitori turistici, prezzi che espellono i più fragili, spazi pubblici piegati al consumo, algoritmi che orientano i flussi lontano dai territori. E, nelle zone d’ombra, la criminalità organizzata che fiuta l’affare. Questo libro è un viaggio controcorrente alla ricerca di un turismo che smetta di essere subìto e torni a essere, finalmente, deciso da chi quei luoghi li abita. Per chi non si accontenta della cartolina patinata del Belpaese.