Professionalità e formazione
Empowerment per le scuole
cod. 800.50
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Istruzione e formazione: il monitoraggio dell'integrazione
Valutare e accompagnare i percorsi formativi integrati nelle province di Forlì-Cesena e Rimini
cod. 292.3.11
Valutazione e qualità della didattica universitaria
Le prospettive nazionali e internazionali
cod. 1326.1.10
La valutazione della didattica universitaria
Docenti e studenti protagonisti in un percorso di ricerca
cod. 1326.1.9
cod. 1146.2.2
Valutazione degli apprendimenti e didattica
Tre modelli a confronto
cod. 875.6
cod. 260.51
cod. 260.37
Ocse Pisa 2003
Vol. 1. Rapporto Invalsi. Vol. 2. Rapporto IRRE Lombardia
cod. 800.46
La valutazione della didattica universitaria in Italia, in Europa, nel mondo
Atti di un convegno internazionale
cod. 1326.1.8
La qualità plurale
Sguardi transdisciplinari sulla ricerca qualitativa
cod. 292.2.65
Le parole che contano
Proposte di analisi testuale automatizzata
cod. 1326.1.7
Valutazioni
Autoanalisi d'Istituto e valutazione di sistema: pratiche e approfondimenti
cod. 800.43
Eccessiva-mente
Una ricerca sul vissuto dell'eccesso degli adolescenti e dei giovani
cod. 292.2.20
Etnopedagogia
Viaggiare nella formazione
cod. 568.3
cod. 800.41
Prevention and diagnosis of Illiteracy
A research project in the Campania region of Italy
cod. 1326.1.6
Prevenzione e diagnosi dell'illetteratismo
Un progetto di ricerca nella Regione Campania
cod. 1326.1.4
Abitare la salute
Rappresentazioni e parole della cura
cod. 292.2.48
Valutare i progetti educativi
Percorso di riflessione verso una mentalità valutativa-progettuale
cod. 292.2.37