Le basi neuroscientifiche dell'approccio integrato bio-psico-socio-educativo alle dipendenze patologiche. Costruzione del sé, sinapsi, circuiti, apprendimento, apprendimento errato

Journal title S & P SALUTE E PREVENZIONE
Author/s Giuseppe Mammana, Massimo di Giannantonio, Maria Assunta Evangelista
Publishing Year 1 Issue 2004/39 Language Italian
Pages 12 P. File size 69 KB
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Questo articolo costituisce una riflessione sui meccanismi neurobiologici che spiega come un uso frequente ed intenso di sostanze d’abuso, il cervello memorizzi le caratteristiche di impatto sui propri sistemi di percezione, neurotrasmissione e neuromodulazione ed attivi meccanismi di apprendimento e memoria che costituiscono una forte base per l’apprendimento e l’apprendimento errato che definiamo dipendenza patologica.

Giuseppe Mammana, Massimo di Giannantonio, Maria Assunta Evangelista, Le basi neuroscientifiche dell'approccio integrato bio-psico-socio-educativo alle dipendenze patologiche. Costruzione del sé, sinapsi, circuiti, apprendimento, apprendimento errato in "S & P SALUTE E PREVENZIONE" 39/2004, pp , DOI: