Psichiatria, neuroscienze e medicina

Accogliere un minore significa sempre più spesso confrontarsi con storie segnate da deprivazione, istituzionalizzazione e traumi precoci. Questi vissuti non sono solo ricordi, ma fattori che possono incidere profondamente sullo sviluppo psicofisico dei bambini e sui loro specifici bisogni di salute. Grazie a un approccio multidisciplinare, focalizzato anche sull’indagine sui determinanti sociali e culturali della salute, questo volume intende fornire elementi teorico-clinici di interesse per la preparazione delle famiglie dal percorso pre-adottivo alle fasi del post-adozione, oltre che per la pianificazione di linee di intervento e di supporto che valorizzino la resilienza del minore e la competenza degli operatori (assistenti sociali, educatori, psicologi, medici, insegnanti).

La condizione della depressione perinatale e post-partum non è una debolezza né un difetto caratteriale, non riguarda solo le mamme ma può coinvolgere anche papà e partner, e va affrontata con competenza accedendo a cure professionali con interventi tempestivi. Il volume affronta non solo il tema delle buone prassi e linee guida nella prevenzione di depressione in gravidanza e post-partum, ma evidenzia la necessità di buone prassi in gravidanza dedicate alla coppia genitoriale, integrando così la visione medica ginecologica con quella psicologica clinica e preventiva, dedicata al benessere della coppia e della famiglia.

Il pensiero rimuginativo è focalizzato su caratteristiche negative, errori del passato o preoccupazioni future. Di fatto, il presente rimane bloccato in vere catene mentali che impediscono la prosecuzione del progetto di vita, in un circolo vizioso che aumenta ansia e stress. Come liberarsi dalle catene mentali? Il testo offre una risposta tecnica e professionale, dalla diagnosi agli interventi di neuromodulazione, in un’ottica transnosografica che attraversa molti quadri clinici di disturbi mentali.

In una realtà che interpreta le differenze come limiti, questo libro propone una prospettiva alternativa che le trasforma in opportunità evolutive. Ispirandosi alla metafora del paesaggio epigenetico, lo sviluppo è rappresentato come il viaggio di una biglia che, anziché seguire una traiettoria predefinita, scolpisce il proprio unico percorso su un territorio dinamico di potenzialità. Un testo ricco di strumenti ed esempi clinici, utili per studenti, professionisti della salute (medici, neuropsichiatri, psicologi, terapisti della riabilitazione) ed educatori.

La psiche è un'architettura dinamica costruita su ritmi e risonanze: quando questi ritmi perdono la loro sincronia, la bussola temporale va in crisi, il tempo smette di fluire, svelando come ogni condizione di sofferenza nasca spesso da una frattura nei ritmi che sostengono il nostro esistere. Il volume esplora queste alterazioni, mostrando come la condizione umana sia, in ultima analisi, una profonda espressione di come abitiamo il mondo e il tempo. In quest’ottica, il libro si propone come un dialogo imprescindibile tra professionisti differenti, rivolgendosi a clinici che desiderano nuove chiavi di lettura per i propri pazienti, a ricercatori impegnati nello studio della sincronizzazione neurobiologica e a studiosi delle scienze umane interessati a comprendere come il conflitto tra Kronos e Kairos modelli la nostra formazione e il nostro agire quotidiano.

Alla luce di un approccio dimensionale ai disturbi mentali, il volume delinea una traiettoria psicopatologica che, da una vulnerabilità di matrice autistica e con l’intermediazione del trauma, conduce allo sviluppo di numerose condizioni morbose. Si tratta di un percorso che, se non intercettato e adeguatamente trattato, può sfociare nella più severa manifestazione della patologia mentale, la catatonia, erroneamente ritenuta estinta, eppure ancora presente nell’ultimo decennio, e in particolare durante la recente pandemia di Covid-19.

I disturbi alimentari sono patologie sempre più diffuse e difficili da trattare. Le evidenze scientifiche raccomandano una presa in carico del paziente in un’équipe multidisciplinare per effettuare una valutazione diagnostica multidimensionale e proporre un intervento in grado di affrontare la psicopatologia specifica del disturbo, le possibili comorbilità psichiatriche, internistiche, nutrizionali e il lavoro con le famiglie. Questo libro vuole essere un utile strumento per i professionisti che operano nel settore, ma anche per medici di medicina generale, pediatri, insegnanti, genitori, educatori e tutte le figure che svolgono un importante ruolo nell’intercettazione precoce dei disturbi alimentari.

Il libro illustra le tappe per impostare correttamente un trattamento ABA (Applied Behavior Analysis), ritenuto il trattamento elettivo nei casi di Disturbo dello spettro dell’autismo. Un utile strumento teorico e pratico, formativo per gli studenti e per quanti stanno acquisendo il titolo di “tecnico ABA”, ma anche per quanti a diverso titolo – psicologi, educatori, personale sanitario, assistenti sociali, genitori – sono interessati a conoscere l’ABA e i suoi risvolti applicativi.

Il volume affronta gli aspetti clinici, semeiologici e rimediativi (riabilitazione, counselling, stimolazioni cerebrali non invasive) legati all’afasiologia, e offre una serie di approfondimenti focalizzati su aspetti peculiari ma non meno importanti dell’universo afasiologico, come i temi dedicati ai disturbi del calcolo, al fenomeno del bilinguismo, alla awake surgery per i gliomi cerebrali, all’afasia primaria progressiva, ai motor speech disorders, alla ricerca scientifica e alle afasie in età pediatrica.