Libri di Bambini, genitori

La ricerca ha estratto dal catalogo 144 titoli

Autori:

Raffaella Scalisi

Titolo: La gelosia tra fratelli

Come aiutare i nostri figli ad accettare il nuovo arrivato

Sommario:

Riflessioni, esperienze, idee e suggerimenti da utilizzare per affrontare la gelosia in modo positivo e per sostenere ciascun figlio nel modo più appropriato. Riproposta in una nuova edizione, una guida che ha avuto in questi anni larghissimo successo: 3 edizioni e oltre 25.000 copie vendute.

Codice libro:

cod. 239.39

Autori:

Alberto Pellai

Titolo: Mamma e papà, cos'è l'amore?

L'amore e la sessualità spiegati ai nostri figli

Sommario:

I bambini hanno curiosità legate all’amore e al sesso, come hanno dimostrato a centinaia, scrivendo domande che hanno rinchiuso in una scatola posta nella loro classe, durante lo svolgimento del progetto di prevenzione dell’abuso sessuale dal titolo “Un bambino è come un re” realizzato in provincia di Vercelli nel triennio 2001-2004. Questo libro, analizzando le risposte dei bambini, vuole essere un aiuto per i genitori e gli educatori per trovare le parole giuste per parlare di sessualità e amore con i bambini. Alberto Pellai, medico, specialista in educazione alla salute e prevenzione in età evolutiva, è ricercatore all’Università di Milano.

Codice libro:

cod. 435.13

Sommario:

13 fiabe per piccoli e meno piccoli, per avere a portata di mano gli strumenti fondamentali per aiutarli a crescere. Un libro fondamentale per genitori, insegnanti, psicopedagogisti, psicologi e per tutti coloro che sono interessati ad approfondire l’emozione della paura.

Codice libro:

cod. 239.218

Autori:

Liliana Jaramillo

Titolo: Come stimolare il cervello del tuo bambino

Esercizi, giochi, e consigli alla luce delle nuove scoperte scientifiche

Sommario:

Questo libro non solo presenta le ultime scoperte di neuro-psicologia infantile in un linguaggio semplice e chiaro, ma indica specifici esercizi, giochi educativi e consigli sull’alimentazione, il sonno, il tempo libero e tutto ciò che bisogna evitare, per crescere un bambino sano, equilibrato, intelligente e felice.

Codice libro:

cod. 239.255

Autori:

Beba Restelli

Titolo: Giocare con la natura

A lezione da Bruno Munari

Sommario:

Come avvicinare e appassionare bambini, ragazzi e adulti alla natura e aiutarli a osservare con tutti i sensi? Con gli insegnamenti del Maestro Munari è possibile scoprire i colori del cielo e dell’acqua, i paesaggi trasformabili, le ombre colorate, il viaggio del fiume e come sono fatti un albero, un fiore, una nuvola e un fiocco di neve. In queste pagine, un percorso guidato per stimolare la curiosità, il senso dell’osservazione e il desiderio di conoscere di più.

Codice libro:

cod. 239.335

Autori:

Marco Chistolini, Nicoletta Poli, Maura Zandonai

Titolo: Perché sono stato adottato?

Il Lifebook, la fiaba e altri suggerimenti per raccontare la storia adottiva

Sommario:

Come raccontare a un bambino adottato le sue origini? Aspettare che faccia domande o prendere l’iniziativa? Quale immagine dare dei genitori biologici? Come comunicare al proprio bambino informazioni dolorose? Gli autori, impegnati da tanti anni nel settore delle adozioni, mettono a disposizione dei genitori adottivi, ma anche dei professionisti e degli insegnanti, un insieme di indicazioni, criteri e metodologie in grado di accompagnarli nel racconto della storia adottiva.

Codice libro:

cod. 239.339

Autori:

Marco Maggi, Alessandro Ricci

Titolo: EduCare alla genitorialità

Manuale operativo ad uso formativo e autoformativo per potenziare e sostenere le competenze genitoriali

Sommario:

La genitorialità oggi è una realtà più complessa da affrontare e gestire che in passato. Partendo da questa constatazione, gli autori del libro offrono la possibilità di approfondire e capire cosa significhi crescere come genitori. Il manuale è pensato con una duplice ottica esecutiva: durante percorsi di gruppo alla genitorialità (promossi da formatori, psicologi, educatori e operatori della pastorale familiare), ma anche per un lavoro individuale auto-formativo, di cui può avvalersi il singolo genitore che desidera conoscersi e migliorare.

Codice libro:

cod. 435.36

Autori:

Alessandro Ricci, Marco Maggi

Titolo: L'Educazione emozionale

Strategie e strumenti operativi per promuovere lo sviluppo delle competenze emotive a scuola e in famiglia

Sommario:

Il volume vuole essere uno strumento operativo e di riflessione per la formazione di base ed è pensato con una duplice ottica applicativa: scolastica e familiare. Il suo obiettivo è di fornire un’alfabetizzazione emotiva che consenta a bambini e ragazzi di diventare emotivamente competenti, prerequisito fondamentale per lo sviluppo umano verso l’età adulta.

Codice libro:

cod. 435.37

Autori:

Valter Borellini

Titolo: Nuove generazioni di atlete, atleti e genitori

Come conoscerle e relazionarsi efficacemente

Sommario:

Le giovani e giovanissime Generazioni presentano atteggiamenti, comportamenti, valori e prassi nei confronti dell’esperienza sportiva spesso radicalmente diversi dalle Generazioni che le hanno precedute. Non di rado queste differenze creano reciproci stereotipi, pregiudizi, incomprensioni, contrapposizioni, difficoltà comunicative, dropout, conflitti con i genitori ecc. Questo libro, sulla base dei risultati emersi da ricerche effettuate con tre federazioni sportive, si propone di creare più consapevolezza delle differenze esistenti nelle nuove Generazioni e di fornire strumenti e modalità comunicative per l'utilizzo di un linguaggio più consono alle caratteristiche delle attuali e future Generazioni di atlete/i e genitori.

Codice libro:

cod. 2000.1623

Autori:

Tommaso Montini

Titolo: Che buono il latte di mamma!

I segreti dell’allattamento, tra scienza e amore

Sommario:

Queste pagine invitano a riscoprire la bellezza nascosta nei gesti quotidiani e a fidarsi del proprio istinto. Perché allattamento non è solo nutrimento. È relazione, è presenza, è amore che prende forma. Accanto a questa dimensione intima, il libro offre una guida rigorosa e aggiornata, costruita sulle evidenze scientifiche e sulle raccomandazioni OMS, UNICEF, e delle principali società pediatriche. Per questo è pensato non solo per le famiglie, ma anche per chi ogni giorno lavora per sostenere l’allattamento al seno: pediatri, ostetriche, consulenti e operatori che cercano strumenti chiari, affidabili e rispettosi.

Codice libro:

cod. 239.358