Per l'uguaglianza sostanziale tra i banchi di scuola
Immigrazione, inclusione e contrasto alla dispersione scolastica
In una scuola che vede crescere la presenza di studenti con background migratorio, gli Autori del volume si interrogano sull’effettività del diritto all’istruzione, esaminando la normativa a livello nazionale e sovranazionale e analizzando – attraverso un caso studio – le difficoltà e le esigenze degli studenti senza cittadinanza italiana, anche alla luce di alcune buone pratiche.
cod. 11144.1