RICERCHE DI PSICOLOGIA


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RICERCHE DI PSICOLOGIA
Psychological Research Journal

ISSN 0391-6081 , ISSNe 1972-5620

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Fascia A Anvur per settore concorsuale: area11/D1 (Pedagogia e Storia della pedagogia), area 11/D2 (Didattica, Pedagogia speciale e Ricerca educativa)

Accreditata ERIH Plus European Reference Index for the Humanities

La circolazione della rivista mira a valorizzarne l’impatto presso il pubblico degli psicologi italiani, sia accademici che professionisti .



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Fascicolo 4/2005 


Elena Antonelli, Self-biases, ricerca di sensazioni forti e guida pericolosa
ChristineBachmann, Riccardo Luccio, Emilia Salvadori, La significatività statistica e il suo senso
Simona Odero, Carlo Alfredo Clerici, Chiara Ripamonti, Valutazione e considerazioni cliniche sul coping nelle malattie tumorali in età evolutiva; una revisione della letteratura
Lorenzo Montali, Francesco Paolo Colucci, Michelle Pieri, Il conflitto tra consensuale e reificato: il caso Di Bella a Porta a Porta
Francesca Pazzaglia, Fabiana Cabua, Componenti cognitive ed emotive nella comprensione di filmati televisivi: aspetti evolutivi, relazione con la memoria visuospaziale e con la comprensione della lettura


Fascicolo 3/2005 


M. Beatrice Ligorio, Editoriale. Identità dialogiche e comunità a confronto
Joao Salgado, Tiago Ferreira, Fabio Fraccascia, Il sé dialogico come un sistema triadico: L'io come una parte del Noi
Susanna Annese, Processi di negoziazione e posizionamenti identitari in una comunità di pratiche
M. Beatrice Ligorio, Apprendimento come strumento dialogico per lo sviluppo di identità e comunità
Paola Francesca Spadaro, Soggettività e comunità digitali
Davide Pietroni,Fabio Del Missier, Processi cognitivi e orientamenti motivazionali in negoziazione


Fascicolo 2/2005 Uguali, diversi. Assunto Quadrio Aristarchi, Beatrice Sofia Colombo, (a cura di)


Assunto Quadrio Aristarchi, Introduzione al tema uguali e diversi
Anna Maria Caruso, Uguali e diversi, l'uguaglianza di fronte alla legge e la diversità delle persone
Marzia Simionato, Le differenze di genere di fronte alla legge: uguaglianza o disuguaglianza sensata
Marcello Cesa Bianchi, Carlo Cristini, Giovanni Cesa Bianchi, Le differenze per età
Guglielmo Gulotta, Il punto di vista del colpevole e della vittima
Riccardo Pettorossi, Mostrarsi diversi di fronte alla legge: la simulazione
Paolo Inghilleri, La legge e le differenze culturali
Beatrice S. Colombo, La diversità dell'uguaglianza o l'uguaglianza della diversità?
Chiara A. Ripamonti, Carlo Alfredo Clerici, Simona Odero, I meccanismi di coping in età evolutiva
Luca Iani, Caterina Lombardo, Cristiano Violani, Effetti di un intervento per la promozione di comportamenti alimentari sani negli adolescenti


Fascicolo 1/2005 


Gian Vittorio Caprara, Paolo Valerio, Preface
Richard E. Tremblay, Early development of physical aggression and a few thoughts on violence in Napoli
Philip G. Zimbardo, Transforming good people into perpetrators of evil: can we reverse the process?
Uberto Gatti, Hans M.A. Schadee, Richard E. Tremblay, Social capital, civic community and crime
Gian Vittorio Caprara, Cristina Capanna, Moral civic disengagement and values
Simonetta M.G. Adamo, Rita Iannazzone, Carla Melazzini, Caroline Peyron, On not being able to learn: an experimental project for adolescent drop-outs
Marisa Malagoli Togliatti, Family relations and new trends in family therapy research
Gaetano De Leo, Francesca Mosiello, From moral thought to moral action: towards new pathways of law-related and responsible agency education


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