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Insegnamento come scienza della progettazione
Costruire modelli pedagogici per apprendere con le tecnologie
Se il focus del testo è esplorare l’insegnamento come una scienza della progettazione e il ruolo che può avere la comunità dei docenti per migliorare i processi di insegnamento, “l’eroe” di questa storia è la tecnologia presente, oggi più che mai, nei processi scolastici, dalla fase della progettazione, all’azione didattica, alla documentazione. La tecnologia modifica la relazione con la conoscenza e con i processi di conoscenza.
Printed Edition
36.00
Printed Edition
36.00
Pages: 320
ISBN: 9788820462796
Edition: 3a ristampa 2022, 1a edizione 2014
Publisher code: 1096.1
Availability: Discreta
PDF with DRM
30.99
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30.99
Pages: 320
ISBN: 9788891720795
Edizione:1a edizione 2014
Publisher code: 1096.1
Can print: No
Can Copy: No
Can annotate: Sì
Format: PDF con DRM for Digital Editions
EPUB with DRM
30.99
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30.99
Pages: 320
ISBN: 9788891721709
Edizione:1a edizione 2014
Publisher code: 1096.1
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Can Copy: No
Can annotate: Sì
Format: ePub con DRM for Digital Editions