Il progresso delle tecnologie informatiche e l'ampia diffusione degli elaboratori personali forniscono al docente nuovi strumenti potenti e flessibili per svolgere con maggiore efficacia ed efficienza l'attività didattica.

Tra gli ausili informatici nel campo dell'insegnamento dell'aritmologia clinica occupa un posto di rilievo il sistema D.E.K.G.-Tutor, che costituisce un ambiente interattivo di supporto all'insegnamento dell'elettrocardiografia dinamica. Esso fornisce funzioni sia di simulazione ambientale che di valutazione della preparazione dello studente. Il D.E.K.G.-Tutor consente altresì allo studente di comprendere e correggere lacune eventualmente presenti nelle sue conoscenze di aritmologia.