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Le prove INVALSI di Matematica

A cura di: Patrizia Falzetti

Le prove INVALSI di Matematica

VII Seminario "I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica"

Nel volume qui descritto sono riportati cinque lavori sulle prove di Matematica delle Rilevazioni nazionali e internazionali presentati durante le giornate del VII Seminario “I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica” (Roma, 27-30 ottobre 2022). I contributi inseriti nel volume mostrano come non solo i dati rilasciati da INVALSI ma anche gli stessi strumenti possono essere utilizzati proficuamente per attivare dei percorsi di miglioramento didattico.

Pages: 102

ISBN: 9788835167518

Edizione:1a edizione 2024

Publisher code: 10747.42

Info about Open Access books


L'INVALSI si è trovato spesso a dover rispondere a domande sulle sue prove. Come nascono? Cosa misurano? Le prove nascono dal lavoro di oltre duecento autori, selezionati tra insegnanti e dirigenti scolastici, che vengono aiutati per la parte metodologica da esperti nazionali e internazionali. Le domande, dopo aver superato una prima selezione, vanno a comporre un fascicolo provvisorio che viene pre-testato su un campione di alcune migliaia di ragazzi dell'ordine e del grado a cui sono rivolte. Tutto questo per verificarne precisione, equità, capacità di misurazione e identificare eventuali problemi. Segue una seconda fase di lavoro in cui le domande vengono modificate e testate nuovamente su un altro campione di ragazzi per essere certi che ogni problema sia stato risolto. Il prodotto finale è quindi uno strumento preciso e affidabile che permette a chi studia i risultati conseguiti nelle Rilevazioni nazionali di individuare i campi di intervento nei processi di apprendimento. Nel volume qui descritto sono riportati cinque lavori sulle prove di Matematica delle Rilevazioni nazionali e internazionali presentati durante le giornate del VII Seminario "I dati INVALSI: uno strumento per la ricerca e la didattica" (Roma, 27-30 ottobre 2022).
Come Servizio Statistico ci auguriamo che i contributi inseriti nel volume mostrino come non solo i dati rilasciati da INVALSI, ma anche gli stessi strumenti possano essere utilizzati proficuamente per attivare dei percorsi di miglioramento didattico.

Patrizia Falzetti, Dirigente tecnologa, è Responsabile del Settore della ricerca valutativa dell'INVALSI; è inoltre responsabile dell'Ufficio Statistico per il SISTAN e del Servizio Statistico INVALSI, che cura l'acquisizione, l'analisi e la restituzione dei dati riguardanti le Rilevazioni nazionali e internazionali (OCSE e IEA) sugli apprendimenti. Coordina e gestisce il processo di restituzione dei dati e delle analisi statistiche alle singole istituzioni scolastiche e al Ministero dell'Istruzione e del Merito.

Patrizia Falzetti, Introduzione
Chiara Saletti, Ivan Graziani, Maestra, ma qui cosa vuol dire? Considerazioni linguistiche sui quesiti INVALSI di Matematica per la scuola primaria
Ottavio G. Rizzo, La lingua delle prove INVALSI di Matematica di grado 8
Giada Viola, Focus sui concetti di variabile, parametro e incognita di alcuni quesiti INVALSI
Francesco Annunziata, Gli errori in Matematica: un confronto tra i cicli TIMSS 2015 e TIMSS 2019 nella scuola secondaria di I grado
Annarita Monaco, Barbara Balconi, Ottavio G. Rizzo, I pensieri degli insegnanti sull'origine degli errori nei test INVALSI di quinta primaria di Matematica
Gli autori

Contributors: Francesco Annunziata, Barbara Balconi, Ivan Graziani, Annarita Monaco, Ottavio G. Rizzo, Chiara Saletti, Giada Viola

Serie: INVALSI per la ricerca

Subjects: Training Sciences, Pedagogy, Didactics

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