Disturbi psicologici e terapia cognitivo-comportamentale. Modelli e interventi clinici di terza generazione
Contributi
Amanda C. Adcock, Louis Ashleigh, Patricia A. Bach, Susan C. Baird, David E. Baruch, Nicholas M. Berens, Jennifer Boulanger, Ann D. Branstetter, Kara Bunting, Andrew M. Busch, James V. Cordova, Christopher C. Cushing, Claudia Drossel, Georg H. Eifert, Lindsay Fletcher, John P. Forsyth, Scott T. Gaynor, Laurie A. Greco, Steven C. Hayes, Michelle Heffner, Mikaela J. Hildebrandt, Sara J. Landes, Michael Levin, Rachel C. Manos, Abigail K. Mansfield, Yuji Masuda, Akihiko Masuda, Daniel J. Moran, Kathleen M. Palm, Jenifer Plumb, Ethel Quayle, Bryan Roche, Laura C. Rusch, Chad Shenk, Michael P. Twohig, Roger Vilardaga, Thomas J. Waltz, Chad T. Wetterneck, James E. Yadavaia
Livello
Testi per psicologi clinici, psicoterapeuti
Dati
pp. 564,      1a edizione  2016   (Codice editore 1161.8)

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Prezzo: € 46,00
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Codice ISBN: 9788891725547
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In breve
Gli autori presentano un modello comportamentale progredito dei disturbi comportamentali che incorpora i risultati dell’attuale ricerca nell’ambito dell’RFT. Questa prospettiva rappresenta un’autentica pietra miliare per la psicoterapia e un’opportunità importante per gli psicologi clinici di reintegrare la loro pratica clinica con l’analisi sperimentale del comportamento.
Presentazione del volume

Molte persone oggi soffrono a causa di problemi psicologici propri o di famigliari. Recenti sviluppi nelle terapie cognitivo-comportamentali hanno portato a importanti innovazioni sia nella comprensione di tali problemi sia nelle modalità di intervento.
In particolare, la Relational Frame Theory (RFT), moderna teoria su pensiero e linguaggio umani, ha fortemente influenzato la nascita dei modelli cognitivocomportamentali di terza generazione: Acceptance and Commitment Therapy
(ACT), Dialectical Behavior Therapy (DBT), Behavioral Activation (BA), Functional Analytic Psychotherapy (FAP).
In questo volume gli autori espongono tali modelli analizzandone le basi teoriche e cliniche. Dalla concettualizzazione del caso, a partire dalle categorie diagnostiche del DSM-IV RV e del DSM-5, presentano una rassegna critica degli interventi comportamentali di prima generazione e cognitivo-comportamentali di seconda generazione, per sottolineare infine le innovazioni sostanziali apportate dalla RFT alla comprensione e al trattamento di importanti problemi psichiatrici e psicologici: i disturbi di personalità e dell'attaccamento, l'ansia, la depressione, il disturbo ossessivocompulsivo, le dipendenze e i disturbi dell'alimentazione, oltre a molti altri più specifici, come la tricotillomania, i tic e il disturbo di Tourette.
Questo manuale rappresenta una guida fondamentale per il clinico cognitivo-comportamentale in formazione e per il professionista che desideri aggiornarsi sui più recenti sviluppi di questo orientamento, che rappresenta l'intervento evidencebased internazionalmente riconosciuto come decisamente innovativo e promettente.

Douglas W. Woods è capo dipartimento e professore di psicologia alla Texas A&M University.
Jonathan W. Kanter è ricercatore e professore associato di psicologia alla Washington University.

Indice
Presentazione dell'edizione italiana
Douglas W. Woods, Jonathan W. Kanter, Prefazione
Douglas W. Woods, Jonathan W. Kanter, Sara J. Landes, Amanda C. Adcock, Introduzione alla comprensione dei disturbi del comportamento: una prospettiva comportamentale aggiornata
(Bibliografia)
Claudia Drossel, Thomas J. Waltz, Steven C. Hayes, Introduzione ai principi del comportamento
(Principi di base del comportamento; Analisi comportamentale del linguaggio e della cognizione; Conclusioni; Bibliografia)
Steven C. Hayes, Akihiko Masuda, Chad Shenk, James E. Yadavaia, Jennifer Boulanger, Roger Vilardaga, Jennifer Plumb, Lindsay Fletcher, Kara Bunting, Michael Levin, Thomas J. Waltz, Mikaela J. Hildebrandt, Estensioni applicative dei principi comportamentali: concetti e teorie
(Analisi clinica comportamentale della psicopatologia: inflessibilità psicologica; Estensione applicativa; Conclusioni; Bibliografia)
Georg H. Eifert, John P. Forsyth, Ansia normale e disturbi d'ansia: il ruolo dell'evitamento esperienziale
(Panoramica dei disturbi d'ansia; Modelli attuali dei disturbi d'ansia; Regolazione funzionale delle emozioni; Implicazioni cliniche; Conclusioni; Bibliografia)
Michael P. Twohig, Daniel J. Moran, Steven C. Hayes, Modello contestualista-funzionale del disturbo ossessivo-compulsivo
(Natura e prevalenza del doc; Modelli del doc; Ricerche sul trattamento del doc; Caratteristiche psicologiche del doc; Prospettiva del contestualismo funzionale sul doc; Altri tipi di intervento nel doc; Riepilogo e conclusioni; Bibliografia)
Chad T. Wetterneck, Douglas W. Woods, Modello aggiornato di analisi comportamentale della tricotillomania
(Prevalenza e insorgenza; Comorbidità; Tipi di pulling; Tricotillomania nei bambini; Ricerche in corso ed eziologia; Modello analitico comportamentale di terza generazione per la TTM; Bibliografia)
Jonathan W. Kanter, Sara J. Landes, Andrew M. Busch, Laura C. Rusch, David E. Baruch, Rachel C. Manos, Modello integrato della depressione secondo i principi comportamentali di terza generazione
(Eziologia; Modelli comportamentali e cognitivi; Modello comportamentale di terza generazione; Implicazioni per il trattamento; Bibliografia)
Patricia A. Bach, Disturbi psicotici
(Ricerche sull'eziologia della schizofrenia; Prospettiva contestualista funzionale sulla psicosi; Bibliografia)
Kathleen M. Palm, Dipendenze: il contributo teorico dell'RTF
(Disturbo da uso di sostanze; Modelli teorici della dipendenza; Modello comportamentale di terza generazione; Implicazioni per il trattamento; Conclusioni; Bibliografia)
Georg H. Eifert, Laurie A. Greco, Michelle Heffner, Ashleigh Louis, Disturbi dell'alimentazione: nuova prospettiva comportamentale e trattamento acceptance-based
(Definizioni diagnostiche; Fattori eziologici e di mantenimento; Modelli teorici tradizionali; Approccio funzionale comportamentale ai disturbi dell'alimentazione; Trattamento dei disturbi alimentari; Bibliografia)
Scott T. Gaynor, Susan C. Baird, Disturbi di personalità
(Definizione del problema; Prospettive attuali sull'eziologia; Approcci tradizionali di terapia comportamentale; Approccio comportamentale di ultima generazione ai DP; Trattamento dei DP; Conclusioni; Bibliografia)
Bryan Roche, Ethel Quayle, Disturbi sessuali
(Disturbi sessuali; Approcci cognitivi e comportamentali; Modelli comportamentali tradizionali delle parafilie; Relazioni derivate e parafilie; Relazioni derivate e modificazione del comportamento sessuale; Relational Frame Theory: mainstream della terapia sessuale; Sfide per un modello di controllo relazionale; Bibliografia)
Ann D. Branstetter, Christopher C. Cushing, Analisi clinica del comportamento e applicazioni in Psicologia della Salute
(Dolore cronico; Aderenza al trattamento; Malattia cronica/terminale; Modelli comportamentali tradizionali; Modelli cognitivo-comportamentali; Modello comportamentale di terza generazione; Supporto empirico esistente al modello di terza generazione; Implicazioni per il trattamento; Bibliografia)
Abigail K. Mansfield, James V. Cordova, Prospettiva comportamentale sullo stile di attaccamento adulto, sull'intimità e sulla qualità delle relazioni
(Concettualizzazione comportamentale delle relazioni di attaccamento adulte; Terapia di coppia e insicurezze dell'attaccamento adulto; Approccio alla terapia delle coppie; Conclusioni; Bibliografia)
Michael P. Twohig, Steven C. Hayes, Nicholas M. Berens, Processi verbali nei disturbi dell'infanzia: disturbo di Tourette, disturbo da deficit di attenzione e iperattività, autismo
(Disturbo di Tourette; Disturbo da deficit di attenzione e iperattività; Autismo; Conclusioni; Bibliografia)
Indice analitico.




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