L'autonomia dell'università, recentemente completata con la riforma della didattica, pone con forza il sistema universitario di fronte alla sfida della qualità.

Qualità come elemento caratterizzante e distintivo di ogni aspetto della vita universitaria: dei processi organizzativi, che dovranno rispondere sempre meglio alle esigenze di chi si avvale dei servizi formativi, ma anche di coloro che lavorano negli atenei; dell'offerta formativa, che dovrà essere in grado di garantire un adeguato sviluppo culturale delle nuove generazioni, ma anche una costante risposta alle mutevoli esigenze del mondo del lavoro; della ricerca, che dovrà contribuire in modo determinante alla crescita culturale, sociale ed economica del Paese.

Gli elementi chiave per vincere questa sfida sono legati alla capacità di tenere costantemente sotto controllo e di misurare quanto viene concretamente realizzato all'interno di ciascuna università; di trasformare queste informazioni in occasioni di apprendimento, di crescita e di miglioramento continuo; di fare di questa stessa capacità di lettura un elemento di trasparenza sempre a disposizione di chi deve scegliere, sia esso studente o decisore politico.