Formarsi all'intercultura.
La giornata interculturale della Bicocca di Milano
cod. 1115.5
LIBRI DI DUCCIO DEMETRIO
La ricerca ha estratto dal catalogo 42 titoli
Dalla scienza pedagogica alla clinica della formazione.
Sul pensiero e l'opera di Riccardo Massa
cod. 565.9
Nuovi alfabeti
Linguaggi e percorsi per ripensare la formazione
Le opportunità per la formazione create dalle nuove esigenze della complessità e dell'apprendimento continuo.
cod. 25.9
cod. 2000.1051
Autobiografie a scuola.
Un metodo maieutico
cod. 1160.2.9
Lineamenti di psicologia scolastica
Percorsi educativi dalla prescuola alla scuola dell'obbligo
cod. 292.1.7
Sguardi sulla morte.
Formazione e cura con le storie di vita
cod. 1370.1.10
Invecchiare: un'occasione per crescere
Attività culturali, partecipazione sociale e benessere. Rapporto 2002 Spi Cgil-Cadef
cod. 524.11
Per una didattica dell'intelligenza.
Il metodo autobiografico nello sviluppo cognitivo
cod. 292.7
Fare formazione con gli adulti
Esperienze a confronto
cod. 800.29
Come & dove crescere imparando
Percorsi e riflessioni sul lavoro a scuola e fuori per l'agio scolastico
cod. 2000.957
Viaggi guidati.
Il tirocinio e il processo tutoriale nelle professioni sociali e sanitarie
cod. 1370.1
cod. 292.2.1
Immigrati e comunità locali
Azioni, interventi e saperi dall'emergenza al progetto
cod. 1520.283
Gli spazi dell'identità
Studi sulla nuova immigrazione, la scuola pubblica e la pluralità culturale
cod. 1520.254
Verso la formazione postindustriale
Atti dell'XI convegno nazionale AIF
Una quadro suggestivo, opera di autori e pensatori di livello internazionale. Una luce sui più affascinanti interrogativi del lavoro e della società che ci attende.
cod. 25.7
L'educazione degli adulti contro la povertà
Il dibattito teorico, ricerche ed esperienze
cod. 1130.14
Alfabetizzazione degli adulti e classe operaia
Analisi e strumenti per una didattica dell'alfabeto
cod. 260.23
Residenzialità.
Luoghi di vita, incontri di saperi
cod. 1143.18
Scuola e territorio
Le politiche educative per i bambini, gli adolescenti e i giovani
Il testo nasce dalla volontà istituzionale della Provincia di Pavia e della Fondazione Adolescere di Voghera di sottolineare il valore di un’esperienza maturata sul territorio dell’Oltrepò pavese. Una testimonianza di come sia possibile creare una politica educativa significativa a partire da un fondamento progettuale metodologicamente solido e sviluppato nel tempo con continuità.
cod. 1408.2.15