Le azioni educative in prospettiva trasformativa nei contesti penitenziari: il ruolo della ricercaformazione
Titolo Rivista EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES
Autori/Curatori Francesca Torlone, Francesca Bianchi
Anno di pubblicazione 2020 Fascicolo 2019/1
Lingua Italiano Numero pagine 20 P. 173-192 Dimensione file 257 KB
DOI 10.3280/ERP2019-001011
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- Vita quotidiana in carcere: attori, discorsi, relazioni Francesca Bianchi, in EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES 1/2020 pp.117
DOI: 10.3280/ERP2020-001006 - La formazione incorporata nei contesti lavorativi (ISBN:978-88-5518-324-6)
- Lavoro e apprendimento trasformativo in carcere Francesca Torlone, Paolo Federighi, in EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES 2/2021 pp.5
DOI: 10.3280/ERP2020-002001
Francesca Torlone, Francesca Bianchi, Le azioni educative in prospettiva trasformativa nei contesti penitenziari: il ruolo della ricercaformazione in "EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES" 1/2019, pp 173-192, DOI: 10.3280/ERP2019-001011