Essere donne al tempo delle nuove tecnologie

A cura di: Bianca Gelli, Gioacchino Lavanco, Monica Mandalà

Essere donne al tempo delle nuove tecnologie

Psicologia di comunità ed empowerment

Edizione a stampa

23,00

Pagine: 208

ISBN: 9788846485069

Edizione: 1a edizione 2007

Codice editore: 772.1

Disponibilità: Discreta

Un volume che narra il progresso sociale e professionale della donna e le strategie di azione “al femminile” adottate all’interno dei contesti (familiare, lavorativo, sociale) in cui la donna è presente. L’analisi dei processi di escalation sociale femminile viene affrontata, nei diversi contributi presenti, attraverso un punto di vista interdisciplinare, proprio della psicologia di comunità. Le ricerche e gli apporti teorici proposti dagli autori intervengono a rendere esplicita la legittimazione del ruolo femminile all’interno dei diversi settori occupazionali, in cui è frequente l’uso dell’informatica e sintetizzano una raccolta che intende approfondire il tema delle pari opportunità, a partire da un’attenta analisi dell’universo femminile e delle possibili forme di cambiamento sociale dettate dall’avvento dell’era delle tecnologie.
Diviso in tre parti, si propone come un percorso scientifico che accompagna l’azione progettuale e le finalità dell’Iniziativa Comunitaria EQUAL nata in una realtà siciliana con lo scopo di promuovere attività per colmare il gender digital divide.

Bianca Rosa Gelli, professore ordinario di Psicologia sociale; coordinatrice del Dottorato di Ricerca in Psicologia di Comunità e Modelli Formativi, Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche, Università degli Studi di Lecce, ha pubblicato sui temi dell’empowerment, della globalizzazione, dello sviluppo dell’identità di genere.
Gioacchino Lavanco, professore straordinario di Psicologia di Comunità presso l’Università di Palermo, è membro del direttivo nazionale della Società Italiana di Psicologia di Comunità (Sipco). Consulente di diversi enti pubblici e del privato sociale per gli interventi di comunità, è autore di numerosi contributi scientifici in tema di prevenzione, lavoro sociale, strategie di empowerment.
Monica Mandalà, dottore di ricerca in Psicologia di Comunità e Modelli Formativi, Università degli Studi di Lecce e cultore della materia di Psicologia di comunità e di Teoria e tecniche della dinamica di gruppo presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Palermo. Psicologa di comunità, si occupa di intervento sociale e di formazione.



Bianca Rosa Gelli, Gioacchino Lavanco, Monica Mandalà, Premessa
Angela Maria Di Vita, Paola Miano, Introduzione. Nuove forme dell’identità femminile nell’era globale
(La relazione madre/figlia e i suoi esiti nell’evoluzione femminile; Il genere nel privato e nel pubblico; Il genere nell’approccio narrativo; Riferimenti bibliografici)
Bianca Rosa Gelli, Terri Mannarini, Gap di genere e gap intragenere: donne europee a confronto
(Introduzione; Fattori che possono aver inciso sul gap di genere in politica; I movimenti femministi e la conquista del suffragio: l’influenza sulla visione della donna; L’influenza del credo religioso sull’identità politica delle donne; I governi e il trend della rappresentanza; Quale rosa e sistemi di voto: favoriscono o sfavoriscono le donne?; Conclusioni; Riferimenti bibliografici)
Monica Legittimo, Maria Assunta Calora, Percezioni del gender gap: aspetti contestuali e psicologici
(Introduzione; La ricerca; Sottorappresentanza femminile: le donne conoscono il numero di donne presenti in politica?; Le categorie tematiche nelle spiegazioni del gap; Considerazioni conclusive; Riferimenti bibliografici)
Monica Mandalà, Gioacchino Lavanco, La donna e il telelavoro. Nuove forme di identità professionali
(Introduzione; L’empowerment femminile come modello di sviluppo e acquisizione di ruolo sociale; Riferimenti bibliografici)
Virginia Federico, Gioacchino Lavanco, Tra computer e pannolini: le donne tra lavoro e maternità
(Gravidanza e parto secondo le varie culture; Verso una nuova identità: aspetti psichici e sociali; Ruoli sociali e scelte lavorative; Gli aspetti legislativi in tema di maternità; Il sostegno psicosociale; Conclusioni; Riferimenti bibliografici)
Chiara de Franchis, Dora Bianca Sicilia, Paola Vesco, Gioacchino Lavanco, Donne e lavoro nel trigenerazionale. Spunti per una revisione metodologica dell’approccio narrativo agli stereotipi di genere
(Introduzione; Le rappresentazioni sociali del lavoro: patchwork teorico; Le narrazioni delle donne: uno sguardo alla ricerca; L’empowerment narrativo: conclusioni e suggestioni metodologiche; Riferimenti bibliografici)
Cinzia Novara, Valentina Petralia, La sordità al femminile: due volte diverse?
(L’handicap invisibile; I “confini” della comunità sorda; Spazi comunitari con-divisi: la ricerca; Donne e sordità: conoscere la propria diversità; Donne sorde ed empowerment; Pensare il cambiamento: quali strategie? ; Riferimenti bibliografici)
Lucia Attolico, Katiuscia Greganti, Senza tempo e senza confini: ritrovarsi e riconoscersi nei Gruppi Genitori
(Empowerment ed autoefficacia; I modelli familiari; Autocoscienza nelle donne: i Gruppi Genitori; Il tempo ed il senso di colpa; Donne senza confini; Riferimenti bibliografici)
Giovanna Troia, Gioacchino Lavanco, Contesti e condizioni della nuova paternità nell’era della globalizzazione
(Un’inversione di tendenza; La famiglia in trasform-azione; Diventare genitori; C’era una volta… il padre!; Alcuni nodi del dibattito scientifico; Essere padre nell’era della globalizzazione; Verso i nuovi padri; Riferimenti bibliografici)
Gli Autori.

Contributi: Lucia Attolico, Maria Assunta Calora, Chiara de Franchis, Angela Maria Di Vita, Virginia Federico, Katiuscia Greganti, Monica Legittimo, Terri Mannarini, Paola Miano, Cinzia Novara, Valentina Petralia, Dora Bianca Sicilia, Giovanna Troia, Paola Vesco

Collana: Ires - collana dell'Istituto di Studi e Ricerche Economiche e Sociali

Argomenti: Psicologia sociale, di comunità, politica, ambientale, dell'emergenza, del turismo - Sociologia economica, del lavoro e delle organizzazioni - Studi di genere

Livello: Studi, ricerche

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