Intelligenze plurali

Come si legge il presente nella sua radicale incertezza? Quali strumenti analitici e quali competenze umane consentono di orientarsi in un mondo in cui l’informazione è sovrabbondante e i fenomeni si intrecciano a velocità crescente? A queste domande, in forma necessariamente plurale, prova a rispondere questo volume, che raccoglie nove contributi di docenti e ospiti del Master in Intelligence and Emerging Technologies, promosso dall’Università degli Studi di Udine in convenzione con il Centro Alti Studi per la Difesa.
L’opera si articola in tre parti. La prima è dedicata a scenari globali che abbracciano le logiche geostrategiche di lungo periodo, rilette attraverso i classici del pensiero geopolitico, la centralità degli spazi urbani nelle crisi contemporanee, il ruolo crescente degli attori non statali negli scenari di instabilità e le sfide che ne derivano per le comunità di intelligence. La seconda affronta il tema della sicurezza nell’era digitale, intrecciando diritto, linguaggio e tecnologia: il Golden Power come presidio della sovranità economica, gli emoji come operatori semantico-pragmatici del discorso digitale, la voce umana fra biometria, sintesi neurale e rischi di deepfake. La terza parte è incentrata sul fattore umano: la human intelligence e la qualità della relazione interpersonale, le soft skills come condizione strutturale dell’efficacia analitica e operativa, e si chiude con una proposta originale di rilettura sistemica delle competenze trasversali che porta ad una loro ridenominazione come “ecoskills”.
Il filo che unisce contributi così diversi è la convinzione che nessuna tecnologia, per quanto avanzata, possa sostituire la qualità del giudizio umano. In un’epoca in cui l’innovazione viene presentata come risposta in se stessa sufficiente alla complessità, il volume sceglie il percorso inverso: far emergere che la comprensione del presente è fondata e attuabile solo con il pensiero critico, l’empatia, l’orientamento strategico e una connessione autentica fra i saperi. È questa la prospettiva interdisciplinare per scelta, fondativa e non per mera giustapposizione funzionale, che il Master coltiva nel dialogo costante fra ricerca accademica e professionalità di vertice.